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文档简介
PowerMILL 4. 平行、放射、螺旋和参考线策略4. 平行、放射、螺旋和参考线策略简介这一章将介绍由向下投影参考线所产生的精加工策略。共有四种这种类型的策略,它们分别是平行、放射、螺旋和参考线精加工策略。PowerMILL通过沿Z轴向下投影一预定义策略到模型来产生刀具路径。标准的平行、放射和螺旋几何形状通过在精加工表格中输入值产生。点取应用按钮执行命令前,可点取表格中的预览按钮,在图形视窗中预览所产生的图案和参考线。参考线几何形状则需要用户自行定义一几何形状,然后将该几何形状沿Z轴投影到模型而形成刀具路径。下面是这四种图案策略的几何形状,图案的查看方向为沿Z轴向下。平行 放射螺旋 参考线(用户定义)平行加工范例 删除全部并重设表格。通过文件 范例 选取范例模型 chamberd.dgk。 按缺省模型尺寸计算毛坯,定义一直径为 12 ,名称为 bn12 的球头刀。于是模型及刀具显示在屏幕上。 从顶部工具栏中点击快进高度图标, 在表格中点取按安全高度重设, 最后点击接受。 结束角 (0) - 刀具以顺时针方向移动。开始角 (0) 范例 选取范例模型 swheel.dgk。我们可看到,由于部件为圆形部件,为此可通过毛坯-最小Z和最大Z来定义一圆形毛坯。 从顶部工具栏中点击毛坯图标。 选取由定义圆柱体。点击计算按钮后,系统自动计算出圆柱体半径。 点击计算按钮。 为使底部更厚一些,我们将最小Z修改为-1,然后锁住该值,最后点击接受。 可将毛坯显示为线框,滑动透明度滑块也可将它显示为不同透明度的实体。 产生参考线精加工刀具路径前,我们需对毛坯进行区域清除加工,用大走刀量切除大量材料并留下0.5mm的余量供半精加工刀具路径切除。随后留下0.2mm的余量供精加工刀具路径切除。在此参考线加工练习中将覆盖早期介绍过的一些内容,以巩固前面我们学到过的知识,同时我们也将知道在一个完整的加工设置过程中,如何在适当时候仿真参考线加工策略。 定义一直径为10,刀尖圆角半径为1,刀具编号为1的刀尖圆角端铣刀D10T1。 定义一直径为6,刀具编号为2的球头刀 BN6 。 激活刀具 D10T1 。 点击快进高度 表格中的按安全高度重设按钮。 使用下面参数计算一偏置区域清除刀具路径:名称 Rough Op1,公差 0.1,余量 0.5,行距 5.0,下切步距 1.0 ,切削方向为顺铣。 使用 Viewmill 仿真刀具路径,其结果应和左图相似。 激活球头刀 BN6 。 使用下面参数计算一螺旋精加工刀具路径:名称 SemiFinishOp1,公差 0.02,余量0.2,行距 1.0,中心点 X 0 Y 0,开始半径 62.0 ,结束半径 0.0 ,方向为顺时针。 使用 Viewmill 仿真此新产生的刀具路径。 右击浏览器中的刀具路径半精加工刀具路径 ,从弹出菜单中选取设置选项。 从打开的表格中点击复制刀具路径图标。 在打开表格中输入新的名称 Finish,将余量改变为 0.0 ,行距改变为 0.5 ,最后应用并关闭表格。 使用 Viewmill 仿真刀具路径,其结果应和左图相似。下面就可对部件应用参考线刀具路径策略来加工文字,将文字雕刻到零件上。我们将输入一预定义的参考线。 右击浏览器中的参考线图标,从弹出菜单中选取工具栏 选取参考线下拉菜单中的工具栏选项后,屏幕上出现一新的工具栏。此工具栏中包含有进行参考线操作所需的主要功能图标。使用它可产生一新的空参考线并可将不同元素的参考线装载进此空的参考线中。点击工具栏右边的小X可将此工具栏从屏幕移去。 选取产生参考线图标。 点取插入文件到激活参考线图标。 点取 eg 按钮。 双击目录Patterns ,然后选取 Engrave.dgk。 选取打开。此参考线由二维平面几何元素构成,它位于毛坯的底部。它将投影到三维模型上来产生一负余量的单个刀具路径。 定义一直径为1,刀具编号为3的球头刀 BN1 。 选取参考线精加工策略。 输入名称 EngraveOp1。 输入公差 0.02 ,余量 -0.4。 选取参考线 1 。(如果还未选取)将底部位置设置为自动后,参考线将投影到模型上。 应用然后取消表格。输入负余量后,刀具将加工到前面进行过精加工的曲面内。这种设置经常用在雕刻加工和电极加工上。 打开切入切出表格,将短、长和安全高度连接均设置为掠过并应用连接。左图已将参考线设置为非激活状态,这样可更好地查看刀具路径。 使用 Viewmill 仿真刀具路径。左图有意将加工仿真毛坯喷色,这样便于在仿真过程中更清晰地查看参考线刀具路径。 将项目保存到C:Temp,项目名称为 Pattern Machining 。参考线精加工练习将使用刚才输入的参考线一样的参考线来将文字雕刻到手持电话上。 右击浏览器中的模型目录,从弹出菜单中选取删除全部。 使用文件 - 范例装载模型 phone.dgk。 不激活刀具路径EngraveOp1。 重设
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