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文档简介

翼教版六年级语文上册作文专项考点练习1. 题目:和_聊聊天提示与要求:聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。把题目补充完整,体裁不限。2. 如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“_节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。3. 题目:小事不小提示:小事往往包含着智慧、道理;小事也能表现出一个人的精神风貌,真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事,请选择其中的一件写一篇作文,表达真情实感。4. 请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。要求:可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食,还可以写新颖、别致的民间工艺品。要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。要突出民俗特点,内容要具体。字数不少于500字。5. 题目:告诉你一个秘密要求:写出真情实感,注意语句通顺。字数约为400字。6. 下面是一则寻物启事,在内容和格式方面各有一处不当。请找出来并加以改正。寻物启事昨天,在观看“六一文艺会演”的时候,我丢失了一样贵重东西。哪位同学拾到,请尽快与我联系,非常感谢。6月2日三年级(1)班陈晓冬7. 改写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后”。(改为转述句)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)8. 写作题(25分) 人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“_(地球、树林、空气)的心愿”为题目写一篇作文。要求:题目要补充完整。内容要表现人与自然的关系。600字左右9. 你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗?你有过突然收到礼物的惊喜吗?同学们,“礼物”的种类可多了:它可以是用钱购买的物品,也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事,还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现,一次表扬,一张高分的试卷等等。下面就以礼物为题写一篇习作,注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等,要写出真情实感。题目可以另拟。10. 有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈,总之,好文章能使人产生丰富的感受,能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。题目自拟。字数不少于400字。11. 如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能_”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求:把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体,语句要流畅。400字以上。(作文纸自备)12. 习作。题目:_读后感要求:从你读过的书中选一本你喜欢的,写出你的体会。要联系生活实际,用一定的事例来表达自己的看法和想法。13. 题目:我得到了_要求:先把题目补充完整,在横线上填一个适当的词语,如:表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体,写出自己的真情实感。14. 习作。(一)好习惯受益终生,坏习惯受害一生。请以“我的习惯”为题写一篇作文。(二)下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟。与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。以上两题选一题作文,中心突出,语言通顺,写出真情实感。15. 习作训练题目:我想变成 提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。16. 根据下面的材料写一段文字,向同学介绍练习书法的方法。(80字以内)材料一:临摹有两个意思,一是临,一是摹。临是看着帖上的字在另外的纸上临写,摹是在范字上直接描写,如描红。材料二:书法是一门讲究书写结构、笔画和神韵,讲求精细的艺术活动。材料三:练习书法最好是将临和摹结合起来,各扬其长。材料四:2018年6月1日,成都市首届中小学生临帖大赛启动仪式在四川博物院隆重举行。材料五:临容易学到笔画,摹容易学到间架结构。17. 题目:一件使我_的事要求:先把题目补充完整,把事情的经过写具体,语句通顺,写出自己独特的感受。400字左右 18. 作文。(30分) 我们的生活中处处有美的存在:汉字美,山美,水美,人美;心灵美你有一双善于发现美的眼睛吗?请以“美”为话题,自拟题目写一篇习作,要求内容具体,感情真实,不少于500字。19. 如果遇到下面这些情况。你会怎样劝说他们?(1)上午第一节课后,窗外艳阳高照,三年级(7)班教室依旧亮着灯。作为校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,会怎样对她说?(2)你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?20. 下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请选择其中一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟,文中一律不能用真名。与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。要是让我重来一次,我一定得到真情的关怀,是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。我多么希望爸妈能理解我啊,理解万岁!21. 妙笔生花。(20分) 同学们知道的节日很多,既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日,又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日,还有一些特殊节日,如国庆节、教师节、植树节,等等,节日里的事情往往令人记忆犹新。请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。题目自拟。字数不少于350字。22. 题目:一次深刻的教训提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个典型事例,写清楚,写具体,写出真情实感。23. 生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。六年级(1)班要举行一个“告别母校”的座谈会,时间定在明天(6月25日)下午4时。请你以班委会的名义邀请黎明校长来参加。_24. 人生中不可或缺的东西很多,阳光雨露,挚爱亲朋,鞭策勉励,书香翰墨你的人生中不能缺少的是什么呢?请以“如果没有你”为题写一篇400字左右的记叙文。习作中不要出现真实的校名和人名。25. 当你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书,导致封面破损、书角卷起时,你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?26. 在生活中,每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有;的来自学习的压力,有的来自家庭的困扰,有的来自与同学交;往中的困惑你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要求:题目自拟,要大胆地写出自己的心里话。内容具体,感情真实,语句通顺,连贯,不写错别字。书写工整,400字以上,不用添卷纸。27. 科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑。科技发展是利大,还是弊大?请你以对于科技发展,我有话说为题目进行作文。作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点。要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通

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