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文档简介

我的家在日喀则我的家在日喀则 教学设计教学设计 桐乡市龙翔小学 魏俏莉 教学目标 教学目标 1 认知目标 初步了解感受日喀则的风土人情 感受藏族的音 乐舞蹈风格 2 技能目标 能用轻快的 富有感情的声音演唱歌曲 我的家在日喀则 感受藏族民歌的特色 表现出对日喀则的赞美之情 能准确地 有感情地用打击乐器为歌曲伴奏 学习藏族舞蹈的动作 用身体的动作感受藏族音乐 能用口风琴师生合奏 我的家在日喀则 3 情感目标 通过本课的学习 让学生体验感受藏族独特的 音乐文化艺术 引导学生关注我们的民族民间音乐 教学重点 教学重点 用轻快 富有感情的声音演唱歌曲 我的家在日喀则 正确 表达歌曲的情绪 教学难点 教学难点 1 能准确地 有感情地用打击为歌曲伴奏 2 学习藏族舞蹈的动作 用身体的动作感受藏族音乐 3 能用口风琴师生合奏 我的家在日喀则 教具准备 教具准备 多媒体课件 打击乐器 碰铃 串铃 教学过程 教学过程 一 导入 1 师 同学们 快乐的音乐课马上就要开始了 先让我们来复 习一首欢快的歌曲吧 2 课件播放歌曲 多么快乐 多么幸福 师跳藏族舞学生唱 3 师 刚才我们唱的这首歌曲 看到的这段舞蹈和我国的哪个 少数民族有关 藏族 现在就请大家再听一首藏族的民歌 听一听这首歌曲唱了什 么内容 4 师范唱 我的家在日喀则 请学生说一说歌曲内容 引出日喀则 二 了解日喀则的风土人情 1 师述 日喀则市是一座古老的城市 是西藏的第二大城市 在日喀则境内有着许多雄伟壮观的自然景观和独特的人文景观 2 课件播放日喀则景象 教师介绍日喀则 三 学习歌曲 我的家在日喀则 1 师 看完了日喀则的美景 现在就让我们一起来学习歌曲 我的家在日喀则 吧 2 播放歌曲 我的家在日喀则 请学生合着音乐打节拍 体 会二拍子歌曲的节拍感 3 引导学生作简单的两声部节奏织体为歌曲伴奏 X X X 0 X X X 0 X X X 0 X X X 0 0 0 XX X 0 0 XX X 0 0 XX X 0 0 XX X 4 按节奏念歌词 5 学唱 我的家在日喀则 6 学习简单的藏族舞 随歌曲边唱边跳 四 小结 同学们 今天我们一起看了日喀则的美景 学了藏族民歌 我 的家在日喀则 还跳了藏族舞 你有什么感想吗 我想通过这节课 大家一定喜欢上了藏族的音乐舞蹈 老师希 望同学们以后能多多关注藏族的音乐文化 关注我们的民族民间音 乐 五 师生用口风琴合奏 我的家在日喀则
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