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学校(含教学点)正副校(园、点)长工作实绩考核表(100分)乡镇:城关 学校:阜南三小 性质:公办 采集时间:2012年1月5日 姓 名张金南年 龄48职 务副校长任职时间2010教龄29学 历专科专 业体育职 称小高分管工作团队、德育、体育学生数人教学班个在职人员人(正职填)任课学科及班级体育任课班级学生数1004累计任课量340本人履行行政管理职责情况本人被组织任聘为副校长已有2年,主抓德育教育工作,分管学校德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作2年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”,以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。 学校在校长的领导下各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。 本人履行教育教学职责情况一、加强学习,提高认识 江泽民同志说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己政治的敏锐性和对学科的理解能力,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。二、联系实际,勇于创新在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 二零一零年度本人及单位年终综合获奖情况在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功,得到中心校表扬。技术职称及绩效工资考核情况小教高级职称并严格按照学校的评估细则执行。二零一一年度本人分管工作创新开展情况解决那些实际问题(一)严格要求自己,以身作则。只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。(二)健全德育领导机构,重视班主任提高。成功召开班主任经验交流会和例会,在学校阅览室为班主任老师订阅了班主任之友、中国德育和德育报。通过经验交流,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平。本人分管工作内容及获奖情况1、 文明创建工作先进单位。2、 县中小学广播操比赛小学组二等奖。3、 建党90周年阜南县红歌献给党师生合唱比赛小学组三等奖。上学期代课及期末成绩分析本学期教学情况明整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心。参与校本教研活动交流情况认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在中心校体育优质课评比中都取得二等奖的好成绩,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。教育局安排或学校安排县外开会学习情况带领我校老师参观了市教职工篮球赛、中学生篮球赛和中小学田径赛,为我校运动会的筹备积累了大量的知识和经验。参加继续教育和远程培训情况积极参加县体育教师继续教育和培训活动,参加了体育教师的国培学习,并利用网络自觉学习全国中小学生第第三套全国小学生广播体操七彩阳光希望风帆。学校管理中主要存在那些问题、困难和困惑还需进一步完善学学生家庭行为准则、学生家长行为准则和学生安全守则,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有明确的目标,能够安全生活,安全出行,安全学习。理念本质工作“在其位,谋其政”努力提高工作质量和管理的艺术。教书育人爱岗敬业、勤于学习、教书育人、为人师表。人生观价值观用专业的知识教育人,用良好的操行影响人,用无微不至的爱关心人。对教育局及局机关的意见和建议希望上级领导多给予我校关心,支持我校体育设施的建设。学校评价学校盖章备注:1、用小四号宋体填写,行间距设置为20磅固定值; 2、该表由各类学校(含教学点)正副校(园、点)长本人填写后交中心(
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