翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案A4版(三篇).docx

翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案（A4版(三篇)目录：翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案A4版一翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案下载二翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案全面三- 1 -翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案A4版一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比，再组词。（10分）淡（_） 苦（_） 沉（_） 名（_）谈（_） 若（_） 深（_） 各（_）枫（_） 对（_） 队（_） 央（_）风（_） 队（_） 认（_） 秧（_）三、读一读，连一连。（10分）辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想，选词填空。（10分）储备 储藏1. 红军战士（_）了足够的粮食。2.小动物把过冬的粮食（_）在洞里。敬爱亲爱3.（_）的妈妈，谢谢你关心爱护我。4.（_）的毛主席是人民的好领袖。坚守 坚持5.无论做什么事情，我们都要有（_）到底的精神。6.他们（_）在我国最偏远的边疆，守卫祖国的安全。 写出加点词的近义词。五、照样子，按要求写句子。（15分）大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）_2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）_3.百姓过上生活。（把句子写具体）百姓_地过上_的生活。4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（仿写句子）_一手_，一手_。六、阅读短文，回答问题。（20分）落叶的风格在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅(y)然与树枝告别。树枝对黄叶说:我们在一起相处很久了，你为大树的繁荣做了那么多工作，在这个高位上享受荣耀(yo)是合理的嘛，为什么要离开这里呢?黄叶温和地解释(sh)说:“不，我过去在这个位置上并不是为了自己，而是为了给大树做些有益的工作。现在我已经胜任不了过去的工作了，何必还占据这个位置呢?”终于，一片片黄叶从高枝上飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。冬去春来，大树的技头上渐渐地又长出了一片片嫩叶，没有多久，整棵大树又变得葱葱绿绿1黄叶离开树枝后又干了哪些事情?在文中用“_”画出来。2好几片叶子慢慢地发黄了，它们毅然和树枝告别。它们为什么要离开呢?请你说说原因。_七、看图写话。（15分）请仔细观察图片，看看图中的小朋友们在什么地方？做什么？他们又会说些什么呢？快把你看到和想到的写下来吧！_参考答案：一 写完自由香炉南部柱子故事名胜华丽 窗外奇妙梯田城市二 淡泊 苦海 沉思 名利 谈论 假若 深处 各种 枫叶 对错 队伍 中央 风雨 队伍 认真 秧苗 三 四 储备 储藏 亲爱 敬爱 坚持 坚守 五 他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖 六 1一片片黄叶从高枝上飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。2因为它们觉得自己已经不能再为大树做有益的工作了，就不能再占据这个位置，而是飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。5 / 14翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案下载二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）co chn d sh wn nun xng f rng y pn f g niang qin b 二、比一比，再组词。（10分）孩（_） 如（_） 桃（_）该（_） 娃（_） 跳（_）极（_） 每（_） 洋（_）级（_） 海（_） 羊（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 树叶 迎面 办法嫩绿的 怀抱 回忆 扑来弯弯的 小路 耷拉 美好晶莹的 细雨 补充 耳朵蒙蒙的 露珠 商量 内容四、想一想，选词填空。（10分） 果然 当然 不然 突然1. 自己的事情（_）要自己做了。2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（_）是五角星的样子。3.你快起床吧，（_）又要迟到了。4.（_），从树上跳下一只松鼠。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1) 例：门前开着鲜花。门前开着（_）鲜花。树上长出叶子。树上长出（_）叶子。(2) 例：桃花飘下来。桃花（_）飘下来。小红在写作业。小红在（_）写作业。六、阅读短文，回答问题。（20分）奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。比如，植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳，吸引小昆虫达到传粉的目的；靠风儿传粉的花儿则相貌平平，风儿一吹，花粉便满天飞舞。还如，植物传播果实和种子时，靠鸟儿传播的一定又小又硬，被鸟儿吃了又消化不了，之后随鸟儿粪便找到新家；靠动物传播的种子一定长满钩刺儿，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风儿传播的则轻盈、蓬松，太阳一晒，风儿一吹，便有了新家动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象，只要你走进自然，就能发现那里的乐趣、那里的秘密。1将下列词语补充完整。丰富多（_） 奇妙无（_） （_）天飞舞2根据短文内容填空。靠昆虫传粉的花儿_；靠风儿传粉的花儿_；靠鸟儿传播的种子_；靠动物传播的种子_。靠风儿传播的种子_。蚂蚁靠_告诉同伴找 食的路线；蜜蜂则用_告诉同伴采蜜的地点。3用一句话概括读完这篇短文后的感受。_。七、看图写话。（15分）提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢?请你仔细观察画面，把这个故事写清楚，写完整。_参考答案：一 操场 读书 温暖 幸福容易 贫富 姑娘 铅笔二 孩子 如果 桃子 应该 娃娃 跳水 北极 每天 海洋 年级 大海 山羊 三 四 当然 果然 不然 突然 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地 认认真真地 六 1 彩 穷 满 2 十分鲜艳 相貌平平 又小又硬 长满钩刺儿 轻盈、蓬松 散发一种激素 舞蹈 3大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。9 / 14翼教版二年级语文下册第一次月考试题及答案全面三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） xin hu u wn zn me hi zi mn ln yn li nin sh z x pn b ln hu fn ln x wn z u n rn sh jn 二、比一比，再组词。（10分）喝（_） 抄（_） 峰（_） 幕（_） 观（_）渴（_） 炒（_） 蜂（_） 慕（_） 现（_）三、读一读，连一连。（10分）有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 无水不文章星垂平野阔 十里稻花香四、想一想，选词填空。（10分）A半信半疑 B如虎添翼 C东张西望 D龙飞凤舞1. 我（_）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是（_），心不在焉（yn）。3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（_）的感觉。4.他的草书（_），令人叫绝。带有动物名称的成语我还知道_、_、_。五、照样子，按要求写句子。（15分）他看上去那么小，怎么可能上得去？（改写句子，不改变原意）_2._的河水_地流着。（把句子写具体）3.北风像狮子一样怒吼。（用加点的词语仿写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）食虫花苏联比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。这是一种可怕的花，一种能食虫的花，叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫，并把它们吃掉。（摘自森林报，有删改）1从短文中找出下面词语的反义词。合拢（_）2食虫花是怎样抓住蚊子的？用波浪线画出相关语句。3读短文，填一填。（1）“食虫花”叫_。（2）短文第_自然段主要描写食虫花的外形，它有_的细茎，_的小圆叶子，小圆叶子上长着_。4认真读短文，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）食虫花上的露水是黏的，可以粘住蚊子的嘴。 （_）（2）食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。 （_）（3）食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的，吃掉小昆虫之后，小圆叶子就合拢了。 （_）（4）食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。 （_）七、看图写话。（15分）秋天的果园真热闹秋天来了，果园里真热闹。树上的_熟了，红彤彤的；藤上的_也熟了，一大串一大串，晶莹剔透，芳香四溢。小兔丁丁和小兔梦梦拿着_来到果园里收果子。瞧，她们已经收了_大筐的_。她们的心里一定很_。参考答案：一 鲜花 国王 怎么 孩子 命令 眼泪 念书 仔细 评比 兰花 风浪 希望 祖国 泥人 使劲二 喝水 抄写 山峰