语文人教版三年级下册七颗钻石

19、七颗钻石桑梓镇中心小学 康娟娟教学目标：1、会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住，唾沫、涌出、新鲜”等词语。2、通过自主探究、师生交流、发散想象等方法走进人物内心世界，懂得爱心对社会的意义，懂得关心他人，懂得用爱心对待生活。 3、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。教学重点难点：重点是让学生感受到爱的巨大力量，培养学生有爱心、同情心、善良的高尚品质。难点是让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化。学情分析：美妙的童话吸引着众多的孩子们,作为三年级的学生也不例外。虽然在本册课文中是第一次讲童话，但在课外学生已读过许多的童话故事，因此在学习本文的过程中，学生不会感到陌生和吃力，只要老师作适时的引导，学生很容易就能理解掌握。教学准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入，板书课题。1、同学们，当我们仰望夜空，会看见满天璀璨的星星，它们闪闪发光，让我们产生了许多美妙的遐想。（配星空图）2、在夜空的正北方，有排列成斗形的七颗星，我们称它们为北斗七星。3、在这七颗晶亮的星星背后有一个美丽而感人的童话故事，它就是来自大文豪列夫托尔斯泰笔下的七颗钻石。（出示课题）齐读二、质疑问难，走进课文。1、每篇课文都是从课题开始的，看了这篇课文的题目七颗钻石，你的脑海中产生了什么疑问？2、让我们带着这些问题，一起走进俄国作家列夫托尔斯泰写的这篇童话故事七颗钻石。三、初读课文1、选择你喜欢的方式，大声朗读课文。要求:读准字音，把课文读通顺、流利。2、汇报交流词语学习情况。（课件出示）钻石 焦渴 水罐 忍不住反正 递给 唾沫 干枯 涌出 清澈 新鲜 干涸 喜出望外 匆匆忙忙指名领读词语，齐读。指名学生认读词语，男女生对读。开火车读。四、读课文。1、同学们现在我们把生字送回到课文中，你还认识他们吗？那就请同学们再读课文，并思考：课文讲了一件什么事？（课件出示）什么时间？谁干什么？结果如何？2、你觉得这个故事怎么样？（请同学用一个词语来形容）多么神奇的故事啊！默读课文，边读边画出你认为变化神奇的句子。3、交流语句，出示课件。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。五、质疑导入新课。（一）同学们，你们觉得这些变化怎么样？你有什么疑问吗？学生自由质疑，教师归纳提出问题： 为什么水罐会有如此神奇的变化呢？从一次次神奇的变化中你体会到什么？（二）汇报水罐的四次变化相关的语句，从中体会爱心。（1）为什么水罐会从空的变成满的呢？汇报相关语句，学生简单的说体会。（课件出示）“一天夜里哪儿也累得睡着了”教师引导预测：姑娘为什么哪儿也找不着水？我们都来读读这段话，你感受到了什么？（出示干旱图片）通过哪个词感受到的？读出你的感受。抓住“干涸”、“干枯”“焦渴而死”“所有都”等关键词语。齐读，读出你的感受。引导：在如此干旱的情况下，活着的花草树木最需要什么？活着的人和动物最渴望的是什么？此时，水意味着什么？（2）水罐为什么又变成了银的呢？谁来读一读？汇报相关语句。“小姑娘往手掌里变得欢喜起来” 教师引导预测：联系前文想象一下：如果小姑娘没有给小狗喝水的话，小狗会怎么样？引导：此时此刻，水对于小狗来说就是什么？喝了水，小狗就能活下去。这生命般宝贵的水小姑娘自己都没舍得喝一口，却分给了一只小狗，此时你的感受是？小结：她不仅爱她的妈妈，也爱小动物。她的爱心是多么的无私和博大啊！正是爱心的力量使水罐再一次发生了神奇的变化，水罐变成了银的。（3）水罐又是怎样变成金的呢？汇报相关语句“她回到家交给了母亲递给了小姑娘” 引导预测：理解母亲说的话，此时水对于母亲来说就是什么？面对生命之水母亲做出了选择，你的体会是什么？（情境再现，请同学上台表演。）理解“瞬间”，从这一变化你体会到什么？小结：正是小姑娘和她的母亲无私、伟大的爱是水罐变成了金的。（4）水罐里怎么又跳出了七颗很大的钻石。涌出巨大的水流的呢？汇报相关语句“这时忍不住过路人讨水喝咽了一口唾沫把水罐过路人” 教师引导预测：娘一而再再而三的把水让给别人，难道她就不渴吗？从哪些词语体会到的？读出你的体会。在极度焦渴的情况下，把生命般珍贵的水毫不犹豫地给了一个素昧平生的过路人，小姑娘是多么善良，多么急人之所急啊！要知道这水对于小姑娘来说也是生命啊！（情境再现，请同学上台表演。）她可以有很多理由不把水给过路人呀？谁来说说？虽然理由有这么多，但是小姑娘还是把水给了过路人，此时，你体会到了什么？读出你的体会。.小姑娘无私，广博的爱心再次显示了它的神奇。想象：地球上发生大旱灾，大地一片荒芜，而现在从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，人，动物、植物乃至大地将会是怎样的情景呢？如果没有爱心会怎样呢？这代表爱心的七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。（三）幻想乐园： 那股水流越涌越多，向门外流去，向（ ）流去，向（ ）流去草儿（ ），花儿（ ），树木（ ），人们六、联系生活，深化主题。