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文档简介
小时候 我以为你很美丽 领着一群小鸟飞来飞去 小时候 我以为你很神气 说上一句话也惊天动地 长大后 才知道那间教室放飞的是希望 守巢的总是你长大后 才知道那块黑板写下的是真理 擦去的是功利小时候 我以为你很神秘 让所有的难题都变成乐趣小时候 我以为你很有力 你总喜欢把我们高高举起 长大后 才知道那枝粉笔画出的是彩虹 洒下的是泪滴长大后 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 猜猜看 上述文字描述的是哪个职业的人群 八年级上册第四课第一框 我知我师我爱我师 自主探究 1 师生关系对我们成长有什么影响 2 请你用形象的语言或动作描述一位老师 让同学们猜猜他 她 是谁 3 列举你最敬佩或者喜欢的老师一天的工作 4 老师的职责和作用有哪些 5 在你的生活中 有受到过老师的帮助吗 当时老师是怎样帮助你的 6 你如何评价老师的工作 7 列举我国历史上尊师重教的事例和典故 8 在现实生活中 我们如何尊师 请举例说明 9 反思自己有哪些不尊师的行为或不足的地方 如何去改正 小薇的日记 一 2006年5月26日 星期四 阴雨 今天 很难过 老师竟 莫名其妙 当众 骂 了我 还让我站了十分钟 可恶的家伙 您对我不好 我就不喜欢您 以后再也不要学英语了 您放心吧 从明天开始 我会带着课外书去上您的课 我会积极地 讨论 问题 假如小辉这种感受和做法继续下去会带来什么危害 如果你是小薇的好友 会建议她怎么做 为什么 2006年7月2日星期六晴 真的很后悔 我的成绩一落千丈 学习情绪不高 脾气暴躁 有些厌学 甚至有时想逃学辍学 还经常和人闹矛盾 甚至顶撞老师 与老师关系恶化 小薇的日记 二 思考 小辉意识到 这样下去的话 他的英语肯定就完了 在一次周记中 小辉大胆的说出了事情的真相 他在文中写道 你是我最尊敬的老师 可是你却伤害了我 让我觉得很难受 如果你是老师 你会怎么做 周记发下来了 小辉怀着不安的心情打开了本子 这样一段话出现在小辉的眼前 小辉 看了你的文章 我心里不是滋味 没想到我的话深深的伤害了你 在此 我向你表示歉意 尊敬老师 应有的道德品质 需要学习的重要能力 善于沟通 建立良好师生关系的意义 师生关系对我们成长有什么影响 1 师生交往是学校生活的重要内容 2 不仅影响我们的学习质量 而且影响我们的身心健康发展 3 尊敬老师 是我们应有的道德品质 善于与老师沟通 是我们要学习的一项重要能力 一 知吾师 我对老师知多少 请你用形象的语言或动作描述一位老师 让同学们猜猜他 她 是谁 3 列举你最敬佩或者喜欢的老师一天的工作 老师的职责和作用有哪些 1 老师是人类文明的传播者 是老师 教给我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师被誉为人类灵魂的工程师 2 老师的巨大力量在于作出榜样 3 教育是人与人之间心灵的沟通 是人的精神的生长和充盈 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 搜寻心底的故事 5 在你的生活中 有受到过老师的帮助吗 当时老师是怎样帮助你的 尊重 感激 6 你如何评价老师的工作 p45 7 列举我国历史上尊师重教的事例和典故 宋代 有游酢 扬时两人跟着程颐老夫子学习 他们对老师非常的恭敬 冬季某一天 这两位学生陪着老师 并听老师教诲 说了一会儿 夫子便闭目养神 不知不觉地睡着了 他们两个不敢离开 又怕吵醒夫子 就静静地站在两旁等夫子醒来 夫子醒来见他们两位还站在旁边 便说了 你们还没走啊 他们两个回答 我们是因为先生睡着了 没有请命 不敢离去 于是再把书中有疑问的地方请教夫子 最后才向夫子拜辞 出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了 这两位学生 后来也都成为很有名的人 三 爱吾师 爱师必先尊师 毛泽东尊师 提问 1 你知道这一典故的名称吗 2 杨时和游酢为什么恭恭敬敬地站在门外 3 从这个故事中 你读懂了什么 4 你还知道哪些尊师的故事吗 程门立雪 求学师门 诚信专志 尊师重道 一九三七年一月三十日 中国一代伟人毛泽东在致徐特立60岁生日的信中说道 你是我二十年前的先生 你现在仍然是我的先生 你将来必定还是我的先生 毛泽东接见老师的老师周振麟先生 毛泽东与恩师徐特立把手同行 已年逾古稀的文化大师李敖 在患有老年痴呆症的小学班主任鲁荣坤老师面前依然要执弟子之礼 这一跪 跪出了人性的高贵 跪出了学生对老师的挚爱深情 在当年的恩师跟前 他仍然是 而且永远是小学生 思考 这些故事说明了什么道理 尊敬老师是我们
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