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1/320162016学年第一学期德育工作计划20162016学年第一学期德育工作计划抓常规重落实促养成创和谐一、总体目标学生管理抓常规，重落实，铸养成教育。家校联系勤沟通，重实效，创和谐校园。德育渗透多元化，重亲和，强自身素质。空竹特色挖外延，重内涵，促身心发展。二、指导思想依据XX县教育局和XX镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特别以学生发展为终极目标，在今年的工作中，力求做到重点突出，即抓实学生养成教育；适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作；规范流程，除规范使用工作流程簿外，其他德育管理行为也进一步规范；提高意识，牢固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育管理跨越式发展的目标。三、现状分析我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，基本达到小班化教学与管理。全体教职工本着“团结、合作、求实、创新”的工作理念，精心谋划学校的长期发展规划，并时刻以学生发展为己任，锐意进取，规范创新，2/3并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均取得了长足的进步。但同时，仍有部分问题困扰学校德育工作发展，如班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况；全员德育观念贯彻不够深入；心理健康辅导存在师资不足；学生养成教育做得不够精细学生自主管理较为粗放。四、重点工作1抓好学生养成教育2协调好家长委员会3德育渗透多元精细4班主任工作精细化5空竹特色文化建设五、任务目标及措施1抓好学生养成教育养成教育搞得成功与否，最终取决于学生的主动参与意识的强弱。而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监督、检查，在抓实学生一日常规的基础上，积极渗透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识。保障措施贯彻实施学校养成教育方案，加强一日常规管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监督。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好3/3读书工程，内化养成教育成果。2协调好家长委员会自本学期开始
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