排球术科教案范文

排球术科教案范文 体育课实习教案授课班级初三年级 （3）班学生人数男生24女生17授课教师黄艳花授课时间xx-3-4课次2教学内容1.复习排球发球技术2.学习排球传球技术3.分组隔网传球比赛教学目标认知目标了解排球的传球基本技术技能目标巩固和提高排球的发球技术，初步掌握排球的传球基本技术，发展和提高学生的协调性，灵活性和反应能力情感目标:培养学生胆大心细、勇敢果断的意志品质,激发学生学习的热情场地器材排球场（1个）排球（42个）部分时间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式开始部分1分钟一课堂常规1整队集合2师生问好3宣布课的内容4检查着装5安排见习生1整队集合2宣布课的内容3检查着装1集合整队2报告人数1学生穿运动服2集合做到快静齐3注意力集中4报数时声音宏亮四列横队为体育委员为学生为教师图一准备部分2分钟一，绕场地边线慢跑二，热身操 （1）扩胸运动4*81-23-45-67-8同5-6,但方向相反教师讲解示范并领操，口令指挥学生集体练习学生根据老师要求，以图右队形集体练习1要求安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2动作正确、到位，整齐、舒展、有力。 图二3分钟 （2）腰部运动4*81-25-83-4同1-2但方向相反 （3）腹背运动4*8 （4）踝腕关节运动4*8（图略）教师示范讲解并领操，口令指挥学生集体练习。 学生根据老师要求，以图原有队形集体练习1要求安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2动作正确、到位，整齐、舒展、有力。 图三部分时间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式基本部分15分钟15分钟一，学习排球传球技术动作方法正面传球采用稍蹲姿势，两手自然张开，屈肘置于额前，当球接近额前时，开始蹬地、伸膝、伸臂、手指微张，从脸前向上方迎出，触球时，十指自然张开成半球状，手腕稍后仰，以拇指内侧、食指全部、中指的 二、三指节触球的后下部，无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向，两拇指相对近“一”字形，利用手指、手腕的弹力将球击出。 动作要点蹬地伸臂对正球，额前上方迎击球，触球手型成半球，指腕缓冲控制球。 1完整示范后，徒手模仿练习。 组织如图四所示。 2持球做传球模仿练习。 3贴墙传球和对墙传球。 4两人抛传、对传。 组织如图五所示 二、复习排球正面下手发球技术动作方法正面下手发球面对球网两脚开立，左脚在前，两膝微屈，上体前倾，左手持球于腹前，右臂自然下垂。 左手将球抛起2030cm，同时右臂后摆，当直臂摆至腹前时，用掌根击球的后下部，重心前移。 动作要点左手抛球低出手，右臂摆动肩为轴，击球一刹不屈肘，掌根部位击准球。 1，对墙或对球网近距离发球练习。 组织如图六所示。 1完整示范2讲解动作要领3老师喊口令组织学生练习，及时纠正错误4挑选动作技术掌握较好的同学出列演示认真听老师讲解，观察、思考。 通过教师示范动作进行模仿，通过教师讲解，了解传球技术的方法和要领学生按教师要求进行练习。 学生按教师要求，进行练习。 要求学生认真听讲，仔细思考老师示范要动作准确、到位、讲解精练教师简要讲解排球传球的方法、要领、运用以及易犯错误要求学生在徒手练习中体会手型和击球点的位置和用力顺序。 教师积极巡视、引导、点拨学生动作。 注意发球的动作要求讲解与示范如图图四传接球如图图五发球如图图六部分时间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式基本部分8分钟三，分组隔网传球比赛 （1）分组（分为四小组） （2）宣布比赛方法和要求 （3）开始比赛 （4）结束比赛，按要求给予输方适当惩罚。 1老师讲解比赛的规则和方法2分组3组织比赛学生按老师要求进行分组比赛1组织有序2注意安全图七结束部分2分钟1布置回收器材2组织学生进行放松3小结本堂课情况4师生再见1安排回收器材2领做放松操3小结4宣布下课，向学生再见1学生按要求积极进行放松2学生认真听讲3帮老师回收器材4和老师再见