




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011年上半学期大学生建模协会工作总结 大学生数学建模协会 2011年5月31日2011上半年大学生数学建模协会工作总结时光荏苒,转眼已临近期末,大学生数学建模协会作为一种学术科技性社团在学校、数学与信息科学信学院、校团委、社团联合会的大力支持和帮助下,以及协会老师精心指导下,加上全体会员的共同努力,完成了本学期初所拟定的工作计划。开展每次活动时,协会内部成员组织灵活,分工明确,团结协作,并对本学期的各项工作充满了信心,每次活动都较为圆满的取得成功,同时协会期待今后可以多组织对学校、对大家都有益的活动,扩大我校数学建模参赛的队伍以及数学建模协会的影响力,让大家真正的了解、学习数学知识。本学期的主要活动如下:1、 团支部建设:本学期数学建模协会着重加强了社团团支部的建设,团支部定期加强社团内部团干建设,加强了社团内部的交流,在社团内部引起相互学习的高潮,同时这一举动得到指导老师得到着力表扬。2、 校级大学生数学建模竞赛:比赛时间为5月235月31,在数学建模竞赛前,我们积极组织参赛人员参加赛前讲座。在竞赛期间,为给我校参赛人员创造一个良好的环境、顺利参加校级大学生数学建模竞赛,我社团全体会员积极做好各项工作(包括打扫办公室,整理机房等)。在竞赛结束后,及时组织大家作好工作总结。3、 数学建模知识讲座: 每周周末数学建模协特邀请数信学院资深教师给大家作数学建模讲座,主要讲述数学建模的来源、数学建模的发展史、数学建模在现代化生产发展中的作用以及数学建模的发展前景还鼓励大家努力学习数学知识,将来为国家社会作贡献,还经常与大家交流如何学好数学建模的认识。他的讲座使我们受益匪浅,不仅增加了我们对数学建模的兴趣,并对以后数学建模的学习奠定了基础。4、 数学建模总结大会和经验交流会:我协会邀请参加全国数学建模竞赛的人员及指导老师向会员们讲解他们的心得体会,以及对数学建模的认识。最后他们与新会员零距离接触,讨论、谈心得。新会员对数学建模学习充满了热情和信心,期待着日后的培训。5、 协会组织的知识培训:由我协会的指导老师给会员讲解一些在竞赛中经常用到的建模方法,以及与数学建模有关的软件,例如:Matlab 、 Lingo等。由易到难,循序渐进。培训为下一学期进一步的学习打下了基础,同时也为以后参加数学建模竞赛做准备。6、 庆祝全国大学生数学建模竞赛20周年宣传周活动 :在我协会全体会员共同努力和与同学们的积极参与下,我校参赛队员在10年全国数学建模竞赛中取得优异成绩,并首次取得国际二等奖。在本次活动宣传活动中,我们通过宣传板、校主页新闻、电子屏幕、兄弟社团写贺词、问卷调查等方式宣传,形式多种多样,宣传的力度大,影响也远大。7、 数学建模交流会:多次的交流会,我们邀请指导老师及获奖的同学与大家一起交流,主要交谈学习和工作中的经验。经每的次交流,我们对很多事情有了全新的认识。8、 网站的修复整理 :为了鼓励全校学生学习数学建模知识,提高广大学生的数学素质,主要有本协会网络部人员修复整理。一方面为广大师生提供一个了解数学建模的场所,另一方面给大家提供一个交流的平台。9、 资料整理 :大学生数学建模协会已经成立8年了,以前留下的资料是协会宝贵的财富:不仅提供丰富的经验,而且有很重要的纪念价值。为了方便查阅、记录资料,整理资料。经过这次资料整理,资料分类储存,不仅方便查阅,并且为以后写材料提供了丰富的资源。我们从中也学到了很多知识,并了解了我协会以前所做的工作。10、 数学建模协会总结大会:临近期末,本学期我协会的活动已基本结束。在这一学期里,我们协会组织很多活动,各部总结各部本学期所做的工作,发现优点,找出不足,积累经验,以便今后更好的发展。以上为数学建模协会本学期主要工作,虽然取得了一些成绩但仍存在着很多不足,社团秘书组作有详细记录,我们相信以后会逐渐得到改善,工作也会日趋成熟。我们坚信数学建模协会协会在校领导、数学与信息科学学院、社联的支持和帮助下,指导老师的细心指导下,大家一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部队培训安全保密协议课件
- 社区服务边缘智能应用-洞察及研究
- 湖北省黄石市大冶市2024-2025学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案)
- 安徽省黄山市2024-2025学年高二上学期期末质量检测物理试卷(含答案)
- 部门安全培训需求课件
- 遨游汉字王国课件
- 基于循环经济理念的分条带钢边角料高值化再利用工艺创新图谱
- 基于代谢组学的前列康片多靶点作用机制网络图谱构建
- 培养基配方迭代与专利壁垒下的中小企业研发困境
- 国际标准体系下高强浇注料出口认证壁垒突破与质量追溯体系重构
- 南通市事业单位招聘笔试真题2024
- 铁路设备企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 化妆工具、彩妆产品的认识及用途
- 电梯自动化与智能化技术的前沿探索
- 物料计划控制管理
- 2025年万达商业地产租赁合同标准版
- 感染性腹泻病例演示文档
- 涂塑钢管焊接施工方案
- DB21-T 4079-2024 畜禽养殖场污水贮存设施建设规范
- 诚信培训教育课件
- 人教版八年级上册历史的知识点
评论
0/150
提交评论