玫瑰营中学政教处2011工作总结.doc

玫瑰营中学政教处20112012学年第一学期工作总结本学期，政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点，坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想，牢固树立“德智体美全面发展、知情意行和谐统一”的意识，以“当文明教师、 做文明学生”为主题，以培养学生良好行为规范为主要任务，坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作，全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质，积极地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下： 一、主要工作和取得的成效1纪律方面加强对学生日常行为习惯的查处，加大了对各种不良行为习惯的检查和整治力度。重点抓好课间、两操、晚自习前后等时间段的纪律管理工作。针对学生使用手机的问题，开展了学生在校使用手机专项整顿工作，一是教育学生要正确使用手机，不要因玩手机耽误学习，更不要利用手机观看或传播不健康的影像和电子图书，二是劝阻学生不要往学校带手机，要求班主任和管理人员对不听劝阻的学生进行批评教育，必要时代其保管手机直至放假。现在，学生在校使用手机现象基本没有。学生迟到、早退、旷课等现象基本杜绝，抽烟、喝酒、打架等违纪行为大为减少。为构建和谐校园、平安校园创造了良好的条件。另外，我们突出抓好学生大型集会活动过程的规范与管理，本学期召开表彰会暨家长会时秩序井然，得到了上级领导和来宾的一致好评。 2卫生方面。强化值周检查力度，坚持定时检查和不定时抽查相结合，环境卫生做到一日两清扫，教室卫生一日一清扫，班级和环境区保持了全天侯的整洁。继续搞好宿舍卫生工作，学生宿舍曾多次接受检查和参观，是我校卫生工作的一个窗口。3、“三操”方面。本学期，我们对早操跑步的长度、速度提出了具体要求，各班分别制定了口令和口号，校领导、体育教师、班主任齐抓共管，每天早操时，队伍步伐整齐、口号嘹亮，面貌焕然一新。间操目前还不够理想，我们将在下学期进行治理。眼操秩序良好。4安全工作方面。本学期，班会由原来的每大周一次改为两次，要求班主任除常规工作外，重点突出安全教育，除校内安全外，安全工作还延伸到校外，对学生在节假日的安全、离校到校的交通安全都做了专题教育和明确要求。在11月初，政教处组织了一次非法出版物和管制刀具、危险物品查缴工作，增强了学生的安全意识，对预防意外事件发生起到了极大的作用。5、活动方面。本学期，我们与校团委联合组织了全校学生拔河比赛，增强了学生的集体主义观念；开展了经典诗文朗读比赛，陶冶了学生的情操，营造了书香校园的氛围，增强了学生的爱国情怀。我们还配合关工委对学校的单亲、留守学生，贫困学生进行摸底调查并建立档案，召开了家长会、家长培训会。开展了校园文明之星评选活动，对16名获得“校园文明之星”称号的学生进行了表彰，组织了迎新年教师系列活动，活跃了校园气氛。6、加强班主任队伍建设从任用班主任入手，切实抓好班主任的队伍建设工作，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献、善于做学生思想工作的德育工作队伍。同时，切实关注班主任的工作和生活，认真听取班主任的心声，保障班主任的权益，努力提高班主任的待遇。7、加强家校联系。在开学前，学校派出专车，由政教处牵头，带领全体班主任历时3天，深入我校周边4个乡镇30多个村庄，走访了150多户子女在我校就读的家庭，了解了学生的家庭情况，给家长介绍了我校的现状和办学理念，促进了理解，增强了互信，为今后共同教育打下了坚实的基础。此举也明显提升了我校的形象，得到了广大家长的好评。二、存在的问题1、班主任老师对德育工作探索的动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等），个别班主任的工作停留在保平安、不出事的认识上，方法简单除暴，教书多育人少。2、德育教育不只是班主任的工作，也是全体教职工的事情，更是家庭和社会的事情，在实际工作中却过分依赖班主任，方方面面不能很好衔接，不能形成合力，从而使班主任的工作效果大打折扣。3、学生中留守儿童、单亲家庭比例较高，家长几乎从不主动联系老师或学校，任由子女在学校自由发展，给班主任、课任教师管理带来极大难度。4、因住宿学生管理人员较少，存在安全隐患，学生之间