2020-2021学年幼儿园园本研修工作计划.doc

2020-2021学年幼儿园园本研修工作计划 开展园本研修工作的开展有效地提高幼儿园教师开展教学研究的理论水平和能力，提升教师队伍的整体专业素质和专业素养，制定好计划，以助幼儿园各项工作的顺利有序地开展。下面是第一范文网小编带来关于20xx-20xx学年幼儿园园本研修工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx-20xx学年幼儿园园本研修工作计划(一)一、指导思想：以全面提高幼儿教师综合素质、 促进幼儿教师专业能力发展为目 标， 全面落实科学发展观。 以学习型团队建设为载体， 三新一德 以 (新纲要、新技能、新技术和师德教育)为重点，以创新为动力，进 一步加大园本研修建设研究力度， 积极探索基于信息技术环境下教师 培训的新途径，力求在园本研修、培训模式创新、管理等方面有所突 破，全面提升教师的师德水平和专业素质，为教师的专业成长与可持 续发展奠定坚实的基础。立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高 教学效率，提升教师专业化发展水平，构建符合我园实际的园本研修 机制，促进我园发展。二、组织机构：1、园本研修领导小组 组 长：允豪杰 副组长：郭彩娟 吴利杰组员：冯荣利、赵艳妮、张金红、王娟、张群群、吴雪玲 职责：组长制定幼儿园园本研修的总体规划。领导小组成员必须深入园本研修第一线，深入到各组参与研讨。为教师开展园本研修提供良好的软、硬件环境。办公室设有电脑、打印机等。适时组织教师去外面进行交流学习。三、园本研修的方式：根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、 教学经验、教学水平、自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内 容， 采取有效的研修方式， 努力形成自己的研修特色。具体做法如下：1、自主学习。开展教师每月写一篇教育随笔。2、示范引领。利用本园骨干教师资源，结合我园教学实际，针对我园共性问题 ，开展示课交流。3、全园研讨。全体教师开展说、听、评三位一体教研活动， 同时人人学习有关书目，确保园本研修实效。4、教学观摩。在全园教师中开展展示课、观摩课、研究课和 说课活动，形成一种研修规模。四、园本研修的原则：1、全员参与原则：每位在岗教师应参加园本研修。上级教育主 管部门和园里规定的研修活动该参加的教师必须参加， 教师还应根据 自身的发展需要进行自修。2、激励性原则：对积极主动和按时参与园本研修的教师给以肯 定;对通过园本研修成长快的教师给予奖励;对研修持消极态度，且 达不到上级主管部门要求的教师按相关规定进行处理。3、集体研讨和个人实践相结合的原则：从当前幼儿园教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发，由教研组集体研 讨解决途径和方式方法， 再由教师具体在教育教学中去实践， 去反思。五、园本研修的内容、对象、形式：幼儿园是幼儿教师综合素质培训的主阵地， 每名教师要在幼儿园的计 划和组织下，结合自己的教育教学工作制定个人专业成长计划，进行自学和集中培训，通过反思和专题研究，促进教教育观念的转变与教 育教学能力的提高。(一) 研修形式：坚持以园本研修为主，以自培自练为辅，交流研 讨，教育教学活动等形式。以教师自学反思交流的模式进行 研训， 从而达到提升教师综合素质的目的。 保证学习效果。 在研修中， 要把培训内容与教师师德、业务结合起来，教师的教育思想、教育信 念结合起来，帮助教师树立正确的人生观、生存观、价值观，把教 师必须终身学习并不断的培养自己作为教师的主要责任;把提高教 育教学质量的策略与方法同教学结合起来。 每位教师要结合自己的教 学实践查找问题，用先进的教育理论及先进教学经验指导自己，做到 学用结合，及时写出心得笔记，教育随感。(二)研修时间：保证研修时间。20XX 年 3 月一 20XX 年 7 月。(三)研修内容： 三月份 开学初期，组织全园教师学习范佩芬老师的幼儿园教师的师德 规范(一)，并做好记录工作。 四月份教师自学，对幼儿教育指导纲要和三至六岁儿童学习和发 展指南进行系统的学习，领会纲要和指南精神五月份全园教师进行 公开课 活动观摩， 跟进教师的活动设计与组织， 使教师们积极参与到说课听评课的环节中来，提高教师的专业素养六月份在园内开展纲要和指南的知识竞赛，把纲要和指 南的教育目标深化教师内心。七月份教师每人撰写一份研修心得体会，写出自己研修感悟。研修活动记录表活动时间 活动内容 范佩芬老师的 幼儿园 三月份 教师的师德规范 (一) 幼儿教育指导纲 四月份 要 、 三至六岁儿童学 习和发展指南 全园教师进行公开 五月份 课活动观摩 活动记录 记录人园内开展 纲要 指 和 六月份 南的知识竞赛 教师每人撰写一 一份研修心得体会， 写出自己研修感悟。20xx-20xx学年幼儿园园本研修工作计划(二)一、情况分析在上学期的听课情况中发现有的教师对艺术活动的组织还比较老套，观念比较陈旧。大部分教师对语言文学欣赏活动的教学方法比较薄弱，把握得不是很好，需作语言文学欣赏 课例的研究。新教师在组织活动的设计和有效提问等方面还需要作进一步的探讨。二、教研目标1、通过园本教研活动，改变陈旧的教育观念，进一步提高教师组织艺术活动和语言文学欣赏活动的能力。2、提高新教师在组织活动的设计和有效提问等方面的能力。掌握常态课的基本教学方法。3、通过课题研究，积累经验和过程资料，使科研为教育教学服务，解决教学中的难题，提高教师的教科研能力。三、途径与措施我们要围绕教师在组织教学活动中难以把握的学科进行重点研究，本学期我们想重点开展：(1)美术教学的设计与指导研究;学习其他园先进的美术教学经验，把看到的好课通过骨干教师进行传递，呈现给全体教师，听后请教师大家来谈体会，谈观念、谈教法、谈设想，从而提高教师组织美术活动的能力。(2)借助电教课件制作、青年教师好课评比等活动，重点开展以文学欣赏课例研究的好课评比活动，如：文学欣赏课的教学目标怎样来确定?文学欣赏课的重点要让孩子得到什么?文学欣赏课的基本结构应怎样来安排?等研究，通过研究让教师掌握文学欣赏课的基本教学方法和步骤。(3)发挥骨干教师的引领作用，每学期向全体教师展示研究课一次。(5)各教研组要继续加强特色课的研究，在组内开展人人一堂好课活动，围绕特色课重点开展一课三研活动，主要探讨特色课的教学内容是否符合本年龄班幼儿的特点，活动的设计和教学方法幼儿是否感兴趣。通过研究提高教师组织特色教学的能力。(6)根据实施方案开展扎实、有效的课题研究，保证每月一次研究活动，每次研究有重点、有记录、有效果，确保活动的质量和效益，注重过程资料的积累，做到课题研究与课程建设相结合，课程研究与特色研究相结合，通过民间课题研究，来进一步完善我们的园本课程建设，形成鲜明的办园特色，通过现代信息技术课题的研究，提高教师的操作水平和运用能力，借助幼儿园网站和管理软件，进行信息发布、思想交流、专业对话，积极探索幼儿园管理向数字化管理的新方法和新路子，实现资源共享，办公自动化管理，使之成为幼儿园的亮点之一。共2页，当前第1页12s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);2020-2021学年幼儿园园本研修工作计划 相关内容:幼儿园第一学期中班游戏计划游戏是幼儿最喜爱的活动，而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会性的发展。2020新学期幼儿园保教工作计划范本幼儿园要以提高教师教育教学水平和促进幼儿发展为着眼点，多方位、多角度、多层次开展教研工作，尝试课题研究、园本课程，努力提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展。2020幼儿园家长委员会工作计划家委会工作的开展是通过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道，使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而达到提升教育质量。2020幼儿园十一月工作计划对于在幼儿园教学的老师来说，六月无疑是最快乐和忙碌的一个月，每年六月的儿童节活动都是幼儿园的重要活动。下面是小编整理的关于幼儿园六月工作计划，欢迎阅读。幼儿园实习生个人实习计划即将告别校园生活，在实习生活中，你的工作计划制定了吗?下面是第一范文网小编收集整理关于幼儿园个人实习计划的资料，希望大家喜欢。幼儿园个人实习计划篇一我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。幼儿园大班游戏活动计划游戏是学龄前孩子在幼儿园活动中的重要组成部分，幼儿的交往能力、动手能力、语言表达能力以及探究水平都明显的都能够在游戏中得到提高。下面是第一范文网小编整理的幼儿园大班游戏活动计划，希望对大家有所帮助!幼儿园大班游戏活动计划(.幼儿园月工作计划范文作为幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必须有详细的工作