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文档简介

三山中心幼儿园小班年级组工作计划 （20152016学年度第一学期）新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、情况分析本年级教师做了个别调整，方祝霞老师担任豆一班班主任，张琼老师担任豆二班班主任，朱敏老师担任豆三班班主任。二、指导思想：立足“以人为本”的理念，以幼儿园教育指导纲要为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据中班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，制定工作计划，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促使幼儿健康成长。三、主要工作：本学期小班年级共有三个班，有六位教师和三位保育员。本学期小班组的教师将共同努力，以幼儿园的规章制度为指导方针，结合园务计划要求扎扎实实做好各项工作。（一）教研工作。1、认真执行教师各项规章制度。工作积极认真，能客观地对自我进行评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。 2、建立小班资源库。通过集体备课、集体制作教具、课件，并注意收集整理，建立资源库，节约资源，大大提高教学效益。3、积极参加幼儿园教师培训，积极主动在园内上好公开课、教研课，不断提高，锻炼青年教师的业务能力。 4、提高年级组活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课。本学期组织年级组员以说课的方式共同探讨教学内容，培养青年教师教学技能的提高。 （二）班级保教工作。 1、能及时更换班级主题环境，创设适合小班的游戏区域，及时增添游戏材料。2、小班幼儿初来幼儿园，教师更加要有耐心、细心的照顾。 3、在生活活动中重视幼儿的自理能力、自我服务发展。 4、在教学活动中强化幼儿学习常规，养成良好的学习习惯。（三）家长工作。 1、以多形式展开家长活动，并做好网站、家校通工作，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。 2、向家长开放半日活动。 要有为家长服务意识，尊重家长，做好家长工作。四、具体工作安排：九月份：1、布置室内环境，添置区域活动材料。2、制定年级组及班级各类计划。3、编排新操。十月份： 1、结合国庆节开展“迎国庆”活动，对幼儿进行爱国主义教育。2、教学研讨。3、参加园级调研。十一月份：1、各班常规工作检查。2、小班家长开放日。 十二月份：1、开展以冬季为主题的教育活动，培养幼儿勇敢、不怕冷、不怕困难的品质。2、建立小班资源库。一月份：1、检查各类笔记及备课本、幼儿成长档案袋；
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