语文s版一年级下册第一单元第3课《村居》课时练习A卷.doc

语文s版一年级下册第一单元第3课村居课时练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共106分)1. （12分）数笔画填空。“诗”共_画，第5画是_，组词_。“童”共_画，第5画是_，组词_。“碧”共_画，第3画是_，组词_。“剪”共_画，最后1画是_，组词_。2. （14分）按课文内容填空小孩情不自禁地吟诵起来：_ _ _ _ _更无_ _ _举头_ _ _回首_ _ _3. （2分）我会默写。_，忙趁东风放纸鸢。不知细叶谁裁出，_。4. （5分）读句子，看拼音写字词。 小cn_外，几名r tng_正走在_b l的草地上。燕子用它jin do_似的尾巴拂过河面，河面上荡起几圈涟漪。这sh_一般的画面告诉我们春天来了。5. （10分）按课文内容填空春种_ _粟，秋_万_ _._ _无_ _,_夫犹饿死.6. （4分）比一比，填一填。 金 全_色 _家过 这_里 _去7. （4分）一起来放风筝（把正确的读音连一连）莺_（yn yng） 柳_（li ni）妆_（zhng zhung） 裁_（chi ci）8. （4分）填一填。草长莺飞_天，拂堤杨柳醉_。不知_谁裁出，二月_似剪刀。9. （3分）我是拼写小能手j zhchn zoyn li_10. （4分）给下面划线的多音字注音。我和妈妈一起去河边散_步。课堂上，同学们自由散_漫，老师拍手示意大家要集中注意力。我真希望自己快点长_大。长_长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。11. （2分）“散学”的“散”字的意思是：（ ）。A . 上 B . 放12. （5分）给村居划分朗读节奏。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。13. （5分）解释下面字词的意思。村居：醉：春烟：14. （2分）把村居中相关的句子写下来。农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。 _村里的孩子们早早就放学回家了。 _15. （2分）写出下列词语的反义词。古_ 忙_16. （4分）读古诗村居，回答问题。村居的作者是_朝后期的诗人_，诗的前两句是_，_。17. （2分）填一填，写一写。南园_花落尽，春风寂寞摇空枝。雷打立春节，_雨不歇。18. （4分）默写古诗，并加上标点。村居_19. （2分）看拼音，写汉字，读句子。co zhng yng fi r yu tin草 长 _ 飞 二 月 天 ，f d yng li zu chn yn_ 杨 柳 醉 春 烟 。20. （4分）换偏旁，变新字，并组词。堤_ _ 忙_ _21. （1分）猜谜语。风丝雨点满地扬。_22. （5分）写出下列诗句的意思。 草长莺飞二月天：忙趁东风放纸鸢：23. （6分）我会填1 堤共_画，第4画是_，偏旁是_。2 鸢共_画，第1画是_，组词_。二、 阅读题 (共2题；共11分)24. （7分）读诗歌村居，回答问题。村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（1）解释下列词语的意思。纸鸢：东风：（2）村居描写出了一幅_（季节）孩子们在村旁的芳草地上_的图画，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”，表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。25. （4分）课外阅读。夏天初（ch）夏，石榴（li）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（c c）火焰（yn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（l b）。淡黄色的花蕊（ru）在风中摇（yo）动，就像一群（qn）仙女在翩翩起舞（pin pin q w）。（1）这段话共有_句。（2）石榴花在_开放。它的花蕊是_的，花朵是_的。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题；共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-