高中历史 第八单元 第24课 音乐与影视艺术课件 新人教版必修3.ppt

第八单元 第24课 新知预习 巧设计 名师课堂 一点通 课堂小结 建通史 基础等级 发展等级 重点诠释 考点全解 创新演练 大冲关 一 19世纪的音乐流派与杰作1 浪漫主义音乐 1 历程 19世纪在兴起 到19世纪中叶走向鼎盛时期 2 特征 注重抒情性 自传性和刻画的形式 突出个人感受 欧洲 个人心理 3 代表 德意志音乐家贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁 被誉为 奥地利音乐家约翰 施特劳斯被誉为 作品以 蓝色的多瑙河 最为著名 乐圣 圆舞曲之王 2 歌剧 1 意大利音乐家威尔第创作了歌剧 等 2 法国歌剧家的作品 卡门 淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩 3 民族乐派 1 特点 弘扬本民族特性 2 代表 柴可夫斯基的芭蕾舞剧 茶花女 比才 天鹅湖 二 20世纪世界音乐的发展变化1 现代主义音乐兴起 1 特点 轻松活泼 通俗易懂 2 代表 一战后美国的流行 2 现代主义音乐的发展 1 代表 二战后以摇滚 蓝调和爵士等为代表的音乐风靡欧美 2 主流 摇滚乐成为流行音乐的主流 如美国的 时代在改变 等作品和英国的披头士乐队等 爵士乐 围着时钟摇吧 3 各国间的音乐交流增强 1 条件 传播技术的革命和的日益便捷 2 意义 加深了对不同民族音乐的理解和尊重 推动着世界音乐的繁荣 交通 三 影视艺术的产生与发展1 电影 1 背景 19世纪晚期 的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础 2 产生 1895年底 法国兄弟首次向公众放映电影短片 标志着电影的产生 3 发展 默片时代 20世纪初 电影是片 如美国格里菲斯的 一个国家的诞生 苏联的 波将金号战舰 等 科学技术 卢米埃尔 黑白无声 有声电影 年 美国首次拍摄成功 彩色电影 1935年 世界上第一部彩色电影 拍摄成功 和立体声电影 二战后发展迅速 1927 宽银幕 浮华世家 2 电视 1 产生 20世纪20年代中期出现 2 发展 1929年 英国首次播送了电视节目 30年代播出世界上第一部电视剧 并首次开办 30年代末 英国拥有电视机的家庭已达户 40年代初 开始试播彩色电视节目 二战后 电视进入大规模的普及运用阶段 有人把电视艺术称为 电视广播 伦敦 两万 美国 第八艺术 3 影响 1 既反映人类在方面的进步 又直接敏锐地回应 影响文明的发展和的变化 2 满足人们各式各样的审美需要和 对社会生活的影响日益深刻和广泛 科学技术 社会风尚 精神追求 回音壁 19世纪到20世纪的音乐 1 贝多芬是世界近代史上最伟大的音乐家 但其一生充满了挫折 在创作盛年双耳失聪 生活上也多次失意 但其没有消沉 而是扼住命运的咽喉 向命运挑战 在今天 贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐 而且是一种崇高理想和追求的象征 结合材料和所学知识 你最欣赏的是贝多芬人生中的哪些方面 提示 与命运抗争的不屈精神 热爱所从事事业的执著精神 热情讴歌资产阶级革命和与时俱进的精神 2 艺恩咨询公布的 2011中国电影产业研究报告 显示 2010年 中国内地银幕总数达到6200块 其中数字银幕数从2007年的700块跃升至4100块 占银幕总数的66 年均增幅达156 为近五年最高 一百多年来 尤其是改革开放以来中国的电影事业取得了非凡的业绩 结合上述材料谈谈你如何看待中国电影事业的发展 提示 电影是深受群众喜爱的一门综合艺术 一百年来 优秀的中国电影 电影人物形象 电影歌曲以其强烈的感染力和恒久的生命力 激励了几代中国人为创造美好生活而不懈奋斗 大力推广影视事业 对弘扬中国民族文化 丰富人民群众精神生活 提高人民的素养以及增强人们的国际意识起了极为重要的作用 也有利于宣传党的方针政策 有利于和谐社会的构建 一 浪漫主义音乐和20世纪流行音乐的特点1 浪漫主义音乐的特点 1 表现个人的感性和主观的意志 即突出个人的感受 2 音乐作品风格多样化 音乐家自传式的音乐作品本身就是个性化的 音乐内容的表现手段也是多样的 如小夜曲 交响曲 圆舞曲 歌剧等 采用自由的形式 表现浪漫主义精神 3 19世纪欧洲出现了民族乐派 2 20世纪流行音乐的特点 1 多样性 有摇滚 蓝调和爵士乐等 2 时代性 一战后爵士乐成为主流 二战后摇滚乐成为主流 20世纪70年代以后 出现更多的风格 3 音乐的商业化趋势日趋明显 4 音乐发展呈现大众化和多元化趋势 1 二战后的流行音乐中有摇滚乐 蓝调和新的爵士乐 比博普 其中摇滚乐成为主流 其原因有 二战后音乐中电子技术的发展 新时代大众心理和思维方式的变化 尤其是青少年对突破传统的渴望 摇滚乐是黑人音乐与白人乡村音乐和西部音乐的有机结合 具有开放性和包容性 摇滚乐强烈的节奏 以爱情为主题简单且直白的歌词易于被青少年接受a b c d 解析 本题考查学生理解历史事实 分析历史结论的能力 二战后 摇滚乐之所以能成为流行音乐的主流 结合教材内容可知 四项均是其成为流行音乐主流的原因 答案 d 二 影视艺术对社会生活的影响1 积极影响 1 电影 电视是社会进步的产物 它反映人类在科学技术方面的进步 直接而敏感地回应 引领着文明的发展趋势和社会风尚 满足着人们不同层次的审美需要和精神追求 2 影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性 它融各种艺术于一身 具有综合性 同时保持着自身的独立性 3 影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在 它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活 4 传播迅速 信息量丰富 直观性强 雅俗共赏 老少皆宜 是大众容易接受的传播媒体 5 电视不但极大地丰富着人类的精神生活 而且急剧地改变着人类的生活方式 2 消极影响 1 电视在人们的业余生活中占的比重过大 导致对人们精神生活的 垄断 现象 2 语言和图像的直接性 束缚了人们的思想 导致人们想象力的退化 3 有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向 对观众会产生误导 尤其暴力 色情内容对青少年成长有一定危害性 4 不良的看电视习惯 会对人的健康造成危害 引发各种电视病等 2 2012 济南调研 20世纪上半期 欧洲发生了这样的文化变迁 巴黎 柏林或伦敦的嗜好和说话腔调 传播到国内最遥远的乡村 根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代 各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响 下列媒介中促成这种变化的主要是 a 电影和电视b 铁路与飞机c 报纸和杂志d 网络与漫画 解析 本题考查学生的理解分析能力 根据材料中的时间 20世纪上半期 及 说话腔调 等关键信息 可判断在20世纪上半期能传递声音的媒体只有电视 电影和广播 对比选项可知a项正确 答案 a 典题例析 例1 2012 南京检测 以下关于19世纪音乐发展的表述 正确的是 欧洲资本主义发展促使文艺的面貌发生了变化 更深刻地表现人性 反映更加丰富的社会生活 音乐的发展呈现出多样性和民族性 浪漫主义音乐逐渐兴起a b c d 解析 本题对19世纪以来音乐流派的产生及其发展进行综合考查 具有一定的难度 涉及的是19世纪音乐兴起的背景 涉及的是音乐的功能 涉及的是19世纪音乐的发展历程 答案 d 题组冲关 1 2012 广州月考 据凤凰网2011年2月9日报导 新春欢乐行 2011 国家大剧院艺术游园会在国家大剧院拉开大幕 在西咖啡厅 由国家大剧院管弦乐团给观众演奏了 小夜曲 蓝色的多瑙河 等名曲 有关 蓝色的多瑙河 的说法不正确的是 a 属于浪漫主义音乐作品b 作者是奥地利的约翰 施特劳斯c 是圆舞曲 旋律优美 节奏轻快d 作者是德意志音乐家比才 解析 本题主要考查学生对基础知识再认再现的能力 蓝色的多瑙河 的作者是奥地利的约翰 施特劳斯 蓝色的多瑙河 是首圆舞曲 旋律优美 节奏轻快 其属于浪漫主义音乐作品 d项明显不符合题意 答案 d 2 下列关于摇滚乐的表述正确的是 a 融合了白人音乐家的 节奏布鲁斯 与黑人音乐家的 乡村和西部音乐 b 摇滚乐偶像普莱斯利改变了当时流行音乐的形式c 美国的甲壳虫乐队掀起了 披头士 浪潮d 20世纪50年代初 出现了 时代在改变 等作品 解析 此题可用排除法 摇滚乐是黑人音乐家的 节奏布鲁斯 与白人音乐家的 乡村和西部音乐 两类音乐的融合 a项错误 甲壳虫乐队是英国的 c项错误 时代在改变 等作品出现在20世纪60年代 d项错误 普莱斯利素有 摇滚乐之王 的称号 他为摇滚乐的推广和普及做出了巨大的贡献 改变了当时流行音乐的形式 答案 b 典题例析 例2 2012 杭州检测 青少年不仅喜欢电影 还把电影当成一种学校 他们模仿电影明星 讲电影上的笑话 摆演员的姿势 学习两性之间的微妙举止 因而养成了虚饰的老练 这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是 a 电影成为青少年重要的娱乐方式b 电影是教育青少年积极向上的学校c 电影对青少年的生活方式具有引导作用d 电影提升了青少年的审美情趣 解析 本题主要考查学生对材料的阅读理解能力 题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐 姿势 举止 这些都属于日常的生活方式 而不是娱乐 审美 而明星们在电影中的谈吐 举止未必都是正面的 因此也不能得出 教育青少年积极向上 的结论 答案 c 题组冲关 1 在一位同学的研究性学习报告中 有以下几个小标题 默片时代 有声时代 黑白时代 彩色时代 该同学的研究课题最有可能是 a 电子计算机的发展历程b 互联网的发展历程c 电影的发展历程d 电视的发展历程 解析 本题考查学生的探究 分析能力 电影从1895年到1927年为默片时代 之后进入有声片时期 1935年世界上第一部彩色电影拍摄成功 故选c 答案 c 2 2012 南昌模拟 故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片 故宫 该片从建筑艺术 功能使用 馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑 文物和历史 引起了观众的热烈反响 这反映出电视艺术 对艺术品的 真实 复制和 原貌 展示 使艺术品走下圣殿 普通人有了欣赏艺术珍品的机会 普通大众艺术之间的距离越来越近 极大地丰富了人们的精神生活 扩大了视野 艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 a b c d 解析 电视是现代的主流媒体之一 随着电视的普及 其影响越来越大 故宫是明清帝王的宫殿 其馆藏文物普通老百姓难得一见 纪录片 故宫 对其馆藏文物的介绍 无疑使艺术品走出圣殿 使普通老百姓有机会了解和欣赏到故宫馆藏文物 正确 纪录片 故宫 全面展示故宫的建筑 文物和历史 引起了观众的强烈反响 可知 正确 答案 a 3 阅读下列材料 材料1 19世纪末 随着摄影技术 缩短曝光 连续摄影等一系列技术的发明 西方各国开始进行放映电影的试验 法国的卢米埃尔兄弟取得了重大成就 电影正式诞生了 材料2 电视利用屏幕图像和语言 音乐等作为信息载体 视听兼备 声画并茂 兼具报纸 广播 电影等几种媒介的优势 具有覆盖面广 时效性和现场感强的特点 成为最为普遍的大众媒体 材料3 1936年 第11届奥运会首次通过电视实况转播 共有16 2万观众 1948年第14届奥运会 英国广播公司以3000美元获得电视版权 伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播 1964年 第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播 人们可以在第一时间了解比赛进程 如同身临其境 1996年 第26届奥运会实况转播覆盖了214个国家和地区 累计观众达196亿人次 请回答 1 根据材料1 2 说明电视与电影之间的关系是什么 电视有哪些特点 2 材料3表明电视的哪项功能 它还有什么功能 3 你认为电视对中学生的影响有哪些 解析 本题主要考查学生从材料中提取有效信息和概括归纳的能力 要对电视有全面的了解才能作答 尤其是电视的发展历程 功能和我们生活的积极与消极方面的影响 答案 1 关系 电影是电视的先导 电视是在电影的基础上发展而来的 特点 覆盖面广 时效性和现场感强 2 传播资讯功能 还有远程教育 娱乐和展播艺术品等方面的作用 3 积极作用 丰富我们的精神生活 扩大视野 提高素养 消极作用 过于痴迷 影响学习 电视中某些消极内容也不利于正确人生观的培养等 言之有理即可 文化上 1 19世纪欧洲兴起的各种音乐流派 反映了资本主义的时代精神和日益增强的民族性 2 20世纪 现代主义音乐兴起 它日益通俗化大众化 轻松活泼 在世界各地广为流传 3 影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性 深刻影响了人们的日常生活以及国家乃至世界的政治 经济和文化 政治上 1 二战后初期 美