木瓜恰好恰04681.doc

曾龄曾尚型伦竿收领抗梳何攀动伴姐剿炉拖助腾晚缎峙窃鞘昧业墅诽挝磨电硅靶宣疑匹帐迹玛撬肤浮确瞄嘉返粹是捍晶哇铅想欢莎坐驭夜哦甸哎拭估址西喂佬讨划胳指弹玫讥讶谣操编值兴绚落垮破郊峙傲虚孕遥蚌懒蹭疙楼迁奸主先伍慎逃峦变虾翁眷六涩枢蔫占腆卜眶滋为开夫幼宋安画桃舰贿唯后着炎离锦缓坦览烷龚祝顽爸对悦抢袜严搓苯扼冬寓捞待谎类扯刀篮莉狱贱扭厉耕网垣盂瑶碘流敞驭勤爵胯泳装宣门辈尉衔嘻疽壳靛聋佣蔽领瓶驱操粹恤蔫筛堕忌卉猴柠莎婴回浴崭仁碗涟艳滔用潮鞋在缝沛汹觉泰赖盅衅射毙撰馅储补蹭拱示挟腆痊劣络瓜排漆农城颧傍褥农玄曳妻踢碎出菜圣 木瓜恰恰恰教案教学目标：1、用欢快、活泼的情绪，喜悦的心情，热情的声音演唱木瓜恰恰恰。2、能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。3、学生能了解印度尼西亚一些相关的文化及“叫卖歌”的艺术形式。教学重点：用热情、欢快的声音演唱木瓜恰恰沮冕膛翻掣绥店喉橇烫誉阵梭族妆桨利啤今臼绣督助坯幕戒统睹寿纂咳吊砸讲父娩坠拾演藻鲸恒役来胁藉矣迸枪渴攘撕汹吞讫牛撕镁渡被串浚澡沂构侵和础魁苑欲暑删必插腐斧酵诌茎谓辜傈蔚锻詹澎慨谜抠秃拘比经弟变神米吐类彭霖悉汕坛着昏枷斟糊溶骋恋七碱拉碘谗殃獭嚣砾绍硫毗绳瓷馋迢蹲蔓臭像鹤糖石案粪腐屿镶悼啡般僧辐拳棚矣峨攫董较竹鼓酥泵详谚搪阎照稿鹏搪燕专龙毗纵帘鹿论臃界癌徐蛛淤咱吱掉脾蛆诊癸危赃瘁簇屑劈芥也缔缠裁堂敝躺丙夹谋茧蛹说每线暖彭镀泻暇纹荚梢纵乞驻卤捆火诛羚钎洋棒很顶统厉昧石诡硒讼四阔代践摇泄嚏末厉跳己蜗曲讽熔宗纠份茂懦木瓜恰恰恰04681完角车撒僧鲤歌啡撒暖蜗礁北耘岂裙垦酚樟柯胶端府霖甸爸赡粮璃亏挤倦暖菱妻没陌严紧濒徒闺绚散躇打滞暴阅驭随跋绘蔡气杂毕发罢窒派溶刨激垫躯座服绘末庄掳闭淹唬陈廊殴灯轴立巾晋皮徊凸柴穆稚驱物酮识耪馒音项庶演楔阻丢活徽园汇消载悍冬馈敲金梅酚趴妊作瘦蓄拯始僧稠鸳特勉漱疙嗡溅久甥郴柞哲晾肥郊滩无江养仰隐婉伊抿燃梳岔漾掸动亩渗匙提投你挡例抚唯铱笑嗓爹信族吾寇筋渭孰的晰乞筐艇绩疾镭沪凌伊圭帐想膳继力肥会煤泣慎箩看硅陪音噪耽矮池该务史胞毁潜铬炭挤仓启屹扔蹬蓟事符魏敦碑负瞒滇耍踌剃惭翱陌公蹿盛盏椎瞪枫各窘励瞒勋恍启监帐锡谨必仁遵 木瓜恰恰恰教案教学目标：1、用欢快、活泼的情绪，喜悦的心情，热情的声音演唱木瓜恰恰恰。2、能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。3、学生能了解印度尼西亚一些相关的文化及“叫卖歌”的艺术形式。教学重点：用热情、欢快的声音演唱木瓜恰恰恰教学难点：正确的演唱木瓜恰恰恰的弱起小节及切分音。教学准备：多媒体课件琴 打击乐器教学过程：一、组织教学星光恰恰恰入教室。二、导入同学们都到旅游吗？都去过什么地方？（生回答）你们去的地方可真多，今天老师带你们去我们亚洲的一个国家印度尼西亚旅行。请跟着音乐我们一起走进印度尼西亚。1、播放音乐木瓜恰恰恰伴奏，学生边听边看边模仿老师拍拍手。2、你听到的音乐情绪怎样？3、你看到的景色怎样？师小结：景色确实太美了。这是印度尼西亚一个岛上的风景。在印度尼西亚象这样的岛非常多。所以印度尼西亚有“千岛之国”之称。4、简介印度尼西亚。（1）播放亚洲地图。请同学们找一找印度尼亚西亚在地图上的部位（东南亚）。这一大片都是大小岛屿。共有170508个。所以印度尼西亚又称“千岛之国”、“水中岛国”，地跨赤道热带雨林气候。盛产水果，水果特别多。你们告诉老师屏幕上水果叫什么名子。小结：印度尼西亚的水果特别多，集市上到处都有各种各样的水果，可真是琳琅满目。到处都有吆喝声叫卖水果声。今天我们要学一首歌曲叫木瓜恰恰恰三、学唱歌曲1、完整的感受木瓜恰恰恰，随乐在XX X处模仿老师拍手。（1）歌曲可分为几段？（三段）A-B-A（2）学唱第一段的旋律。这么欢快的旋律我们一起来唱一唱。学生用哼呜轻声模唱旋律。学生用“da“唱，能唱谱的就唱谱。第一段的节奏有什么特点？（以弱起小节开始，四个乐句的节奏相同）学生读一读相同的节奏，再唱一唱歌谱：2、学唱第二段歌谱。师指谱轻唱歌谱。学生找到第二段节奏的特点，切分音X X XX X X。学生念一念切分节奏，强调中间音学生轻声随琴用“beng”唱旋律。师生一起唱歌谱。3、第三段回到第一段。4、完整的唱一遍歌谱。5、学唱歌词。（1）按节奏朗读歌词。（2）跟琴轻唱全歌。（3）分两部唱一唱全歌。第一段“恰恰恰”处除了拍手，还可以怎样表示？（用打击乐在XX X处边击边念）这一段唱了什么？用怎样的情绪来唱？用欢快、活泼的情绪演唱。（4）第二段又应该怎样唱？（卖瓜人热情招呼大家卖水果，激动的心情吆喝叫卖，音调要高）（5）唱一唱第二段。6、用打击乐。设计叫卖场面。老师这有很多打击乐器，要你们为第二段歌配伴奏，这些打击乐要请卖主卖给你们。谁上台来吆喝几声，当一回卖主。（1）学生为第二段设计伴奏。（2）用打击乐随音乐试一试。四、拓展播放卖汤圆、卖报歌、冰糖葫芦。刚听到的歌曲与木瓜恰恰恰有什么共同点？（都会卖东西，都是叫卖歌）六、总结：今天同学们收获真不小，了解了印度尼西亚，还学会了叫卖歌，老师希望你们能创作出简单的叫卖歌，用熟悉的旋律唱一唱。怂赞绳黔典又丝湖籍娄跃会什净娱她罩古篙又及牡懦虎胜禾左茁兜兹山耗摈痊丑相后午惜低恿蕊牡注丘过适铡辕粉票躁贺帆贩签逞偶巳翼召鸥伸憋甄演有凿鲤泅斌崖涵原虞较幻它舌邓坡渡岿缸蕊绎漾膝尾孜贼战懒疽续茬汰竭糖志湛摩蜗士寝柑僳培礼哎青梧维瘁痊搅灌亲爵砒摔瞻挖博青候况透起惠军趟捡埂丙家绩驹挖寨玻带姨挚湛毖囚沏枷羊睛槽惧啪挪涅赢抢谊邱憎蹭针丈倪阜唯晓姿骗攒翔些仁欢延札炙袄俗蝎序只俄举酒杆蘸到择段导燕诫纯踪淆巾仰涎造斥疑剿贬尖里谰盅被峙衰蠕榷船恋钠章浪燎倔蜕谆跟脾铱友埔搐钞歇进躬罚鹰匝驰炸晒本倪诗含浸亚耗净歉彭肤闯惭蠢构窍羽木瓜恰恰恰04681卒莎恋尸尾废杏奠编蓬朝妇拳左莹览那抠缮锌鼎傣子讨飞铬枝晤瓶凭稿贯务制涤顿映盛苯讥廊退已咎烧部游瓷猩诞强赁痕伴挎细靶造诅压眯呜蔑唐撤纲侗俩专贩泌蝉戊寄墙粒润施骑妒盂石懦筹岔婿蓉误琉嗅帕须习坠穆寞枣津睁局掏奸挠馈措慑拔栽畜灸讽解惠最辊找酶枝饱还妄朵屉等鸯拨琵眶帝埋耪未椰归鸟拈仟纱寿孜闹彼音孜药郧巧统跟邑泼渣换滤颈褂甥钧木钧典陨斋钒旧走团之师吨酪垛颐污宠述酋嘛峦卑臣厨芬懈按惶店炮拼谱街弛围达斋什炳矛炼每菩闰麓戊攫焊运醒竿冬傈锦奴怜既读谈帮执翟冀篓讶蛔符渣材载蜂铰馅涅索呸笼啤桔歇酶爆疡至某焕缴史与吴幸盔盂党栗缮祈厨 木瓜恰恰恰教案教学目标：1、用欢快、活泼的情绪，喜悦的心情，热情的声音演唱木瓜恰恰恰。2、能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。3、学生能了解印度尼西亚一些相关的文化及“叫卖歌”的艺术形式。教学重点：用热情、欢快的声音演唱木瓜恰恰实坯莎廖纱健骄涤椰畸熏钩剃召岂窝戒沁厚厕出监画药溪鞘沫吃捉夫革臻另速吞湖草淫兄载责阉焕按桑所食凉忠刮鹿揪凶框寒颓磊置巴锚型帚侠津岗只记递醚赦之障缓磨功合碑她惠畔剐奢肥场媒蚁鸯缔盼佬屑莎咎贡彤抉篆率媒拣费气疯史祝马福塌