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第一节课时2 本专题栏目开关 自主学习区 耕地资源短缺 严重退化 下降 不足 减少 荒漠化 次生盐渍化 环境污染 土地退化 第一节课时2 本专题栏目开关 自主学习区 第一节课时2 思维活动 本专题栏目开关 人均拥有量 人口 自主学习区 第一节课时2 本专题栏目开关 自主学习区 第一节课时2 思维活动 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 小 不均 大 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 少 非农业建设 土地退化 土壤污染 水土流失 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 低于 采富弃贫 不平衡 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 b 第一节课时2 本专题栏目开关 互动探究区 第一节课时2 本专题栏目开关 a 自我检测区 第一节课时2 本专题栏目开关 d 自我检测区 第一节课时2 本专题栏目开关 b a 自我检测区 第一节课时2 本专题栏目开关 自我检测区 第一节课时2 本专题栏目开关 自我检测区 第一节课时2 本专题栏目开关 自我检测区 第一节课时
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