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课题2 二氧化碳制取的研究(第1课时)实验室气体制取装置的选择一、【学习目标】1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理; 2、探究实验室制取二氧化碳的装置;3、了解实验室中制取气体的思路和方法;4、通过实验室制取O2、CO2装置的比较,了解对比的学习方法。二、【共同构建】1、阅读教材,了解实验室制取二氧化碳的基本原理实验室制取二氧化碳常用品是 原理: _(2) 、实验室制取二氧化碳的装置探究1、回顾实验室制氧气的相关信息,比较氧气和二氧化碳填空(相关信息:二氧化碳能溶于水,标况下的密度为1.997克/升(空气密度为1.29克/升)反应物的状态反应条件气体的密度比空气的大或小溶解性及是否与水反应氧气高锰酸钾(固体)过氧化氢溶液(液态) 氧气密度 于空气 溶于水二氧化碳碳酸钙( 态)和稀盐酸( 态) 二氧化碳的密度 于空气 溶于水2、二氧化碳的制取装置确定气体发生装置图AB你认为实验室制取二氧化碳可选择左边两个装置中的 依据 气体收集装置图 C 收集方法及依据:方法 ,依据 制取气体发生装置主要考虑因素a、 b、_收集装置主要考虑因素a、 b、 (三)、实验室制取二氧化碳仪器的探究与实践1、观察教材制取二氧化碳装置图思考:能否用普通漏斗代替长颈漏斗?_ 锥形瓶能否用别的仪器代替?_ 2、分小组讨论,根据下面仪器设计二氧化碳的制取装置(用字母填空):第一种方法 第二种方法 第三种方法 ABCDEFGHIJK3、根据小组设计,分组组装制取二氧化碳的发生装置(四)、想一想:下列装置各有什么优缺点?A: B、 C、 D、 E、 A B C D E 三、【典型例题】根据下列实验装置,选择合适装置符号填空: 1、甲烷的实验室制法:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷气体是无色、无味,比空气轻,极难溶于水的气体。本实验的气体发生装置可选用_。甲烷气体的收集方法可采用_或_收集。 【点拔】:1、制取甲烷的反应物是固体和固体,反应条件加热,故选固固加热型的发生装置a.因甲烷密度比空气轻,可用向下排空法的收集装置e,又因其极难溶于水,也可用排水法收集装置c.2.(09福州)实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。 图1图2(1)写出图中带标号仪器的名称: (2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是,选择的发生装置是 (填序号,下同),选择的收集装置是,选择此收集装置的理由是。(3)装置B制气体虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填序号)取代B中的双孔塞,以达到控制反应速率的目的。点拨: 此题难度小,分析略四、【当堂演练】 1、实验室制取气体的装置选择思路:(1)发生装置:由 及 决定,反应物是 ,条件是 制气体时则用固液常温型的发生装置;反应物 ,条件是 制气体时则用固固加热型的发生装置。(2)收集方法:由气体的 及 决定,难溶于水且不与水发生反应用 法收集, 密度比空气大可用 法 , 密度比空气小可用 法。2、 现有下列仪器:锥形瓶酒精灯长颈漏斗石棉网导气管水槽集气瓶,其中在实验室制取和收集CO2时,肯定用不到的是( )A B C D 3、确定某种气体的实验室制法时不需考虑的是( ) A.反应所需的药品和条件; B.实验装置; C.气体的验证; D.气体的用途4、在日常生活中,除去热水瓶中主要成分是碳酸钙的水垢,宜用下列哪种物质洗涤( ) A .食用醋 B.洗洁精C.食盐水 D.食用油5、2010上海中考常温常压下,在实验室收集NH3(气体),与选择收集方法无关的是( ) A、NH3的密度 B、NH3在水中的溶解性 C、空气的密度 D、NH3的质量6仔细观察下图,回答问题:(1)G图是实验室制取二氧化碳的常用装置,虽操作简便,但有缺点,与G比较,A装置的优点是_,(2)按图E所示将大理石装入塑料隔板上,打开橡胶管上的弹簧夹,通过长颈漏斗注入稀盐酸,使酸液刚好侵入大理石,此时观察到的现象是_,(3)与A装置比较,B 装置的优点是_,如下图中,还具有这一优点的装置的是_(填序号) E F G四、【课后练习】1、 (2008.南宁中考)实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气相比较,一定相同的是 ( )A 发生装置 B 收集方法 C 验满方法 D验满后的集气瓶的放置方法2、如果用如图装置来制取并收集气体时,你认为 能制得的气体是 ( ) A、用KMnO4制O2薄 B、用KClO3和MnO2的混合物制O2 C、在实验室里制取H2 D、 在实验室里制取CO23. 同学们已经学过实验室制取气体的反应原理,制取方法,下列归纳出的实验室制取气体反应的共同点不正确的是( )A 、只生成一种气体 B、没有气体参加反应 C 、原料为纯净物 D、不一定都需要加热和催化剂4右图装置有多种功能,请回答下列问题:如果用来贮气,用排空法收集H2气,应从装置的_端通入;若用排空法收集CO2时,应从装置的_端通入;若用排水法收集O2时,瓶内应先装满水,O2从_端通入;若用水将装置中的O2排出进行实验时,水应从_端通入。5、请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)请填写标号仪器的名称:_,_;(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,发生装置 ,收集装置是_,用该装置收集的气体所具有的物理性质是_ _ _,实验室制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为_(3)实验室制取氧气的发生装置可用或,收集装置可用或,任写一种实验室制取氧气的反应原理_(4)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:_硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,一种密度大于空气,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为,收集装置为 。 (5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集装置是 。参考答案当堂演练:1、(1)反应物状态 反应条件 固体+固体 加热;固体+液体 不加热(常温) (2) 密度 在水中的溶解性及是否与水发生反应 排水 向上排空 向下排空2、B 3、D 4、A 5、D6、(1)可以在反应过程中随时补充酸液 (2)大理石表面产生大量气泡 (3)能使反应随时发生或停止 D F 课后练习:1、D 2、D 3、C 4、B A B A5、(1)酒精灯试管 (2)B D 密度大于空气 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (3)A B , C D 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 (合理答案均可) (4)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S B D (5) B C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 第2课时 实验室制取二氧化碳的研究一、【学习目标】1、实验室制取二氧化碳选用药品的探究;2、了解实验室制取二氧化碳的步骤;3、掌握二氧化碳的检验,验满方法;二、【共同构建】(一)、回忆你所知道的能产生二氧化碳的化学反应有哪些?化学反应化学反应方程式例:石灰石高温分解CaCO3高温 CaO + CO21、思考:为什么不能用上面的方法作为实验室制取CO2的方法呢?学生分组讨论后,我能总结:_2、能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳?能否用碳酸钠粉末代替石灰石固体颗粒?为什么?分组实验,分析现象后,我们能总结:_经过探究,实验室制取二氧化碳最好选用的原理是_(二)、共同探究实验室制取二氧化碳的步骤1、回忆实验室用高锰酸钾加热制取氧气的七大步骤_,看书了解实验室制取二氧化碳的步骤:_并比较二者的异同点:_.2、 讨论:1、如何检验制取的气体是二氧化碳?_如何检验收集的二氧化碳气体已满?_(三) 实践探究我能行1.分组合作进行实验:至少制取一瓶二氧化碳气体2小组代表发言谈实验过程中发现的问题, _ 组间互助解决了的问题有_还有未探究明白的问题有_三、【典型例题】1、实验室制取二氧化碳分为如下(1)检查装置的气密性(2)按要求装备好仪器(3)向长颈漏斗中加入稀盐酸(4)向锥行瓶中加入石灰石(5)验满并检验气体(6)收集气体,其正确的操作顺序是( ) A、(1)(2)(3)(4)(5)(6) B、.(2)(1)(4)(3)(5)(6) C、(1)(4)(3)(2)(6)(5) D、 (1)(2)(4)(3)(5)(6)点拨:实验室制取二氧化碳的步骤为连、查、装(先固后液)、收、验,故选B。易错点是连接仪器与检查装置的气密性的先后,以及盛放固体和液体的先后。四、【当堂演练】1、下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正? (1)_ (2)_ (3)_2、实验室制取二氧化碳,选用的反应物最好的是( ) A、 碳酸钠和稀硫酸 B、 石灰石和稀硫酸 C、大理石和稀盐酸 D、 石灰石和浓盐酸3实验室制取二氧化碳,用不到的仪器是( )A 长颈漏斗 B 广口瓶 C 酒精灯 D 集气瓶 4下列操作中,可以鉴别空气,氧气和二氧化碳三瓶气体的是( )A 观察气体颜色 B 闻气体气味 C 插入燃着的木条 D倒入澄清石灰水5 (1)气体验证方法比较 是二氧化碳; _是氧气。 (2)气体验满方法比较:用 证明已集满二氧化碳气体;而氧气的验证方法_ 。 6.某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的装置(如右图所示)。(1)该装置A中应盛放 ,B处应放进 该装置的优点是 。(3)若使正在发生的反应停止,可以通过操作 来实现,可看到的现象是B中的液面下降到 。五、【课后练习】1、 (06广东)下列装置操作图不能用于检查气密性的是 ( )2.鉴别H2,O2,CO2最简便的方法是( )A测它们的密度 B 用燃着的木条伸入到集气瓶内 C比较它们的溶解性 D通入石灰水3、 若小明用右图装置制取二氧化碳时发现,很久也没收集到满瓶二氧化碳气体,以下是小明分析的原因,其中错误的是( )A、 固体反应物用量太少 B、装置气密性不好 C、反应物稀盐酸错用成稀硫酸 D、分液漏斗下端伸入液体中4.检验集气瓶里是否收集满了二氧化碳的方法是( )A、加入澄清石灰水,观察是否变浑浊B、将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭C、将燃着的木条伸到集气瓶口,观察是否立即熄灭D、将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否立即熄灭5、(临沂)碳酸钙经过高温煅烧可分解成氧化钙和二氧化碳,这也是工业上生产生石灰的化学原理。称取两份碳酸钙,一份与足量的稀盐酸反应,另一份在高温下充分煅烧,若要放出等质量的气体,则两份碳酸钙的质量比为_。6小明在课外书上查阅到以下一些资料:“已知氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水;实验室通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取。”请帮他解决下列问题:实验室制取氨气的发生装置选 ;收集氨气只能选 ,理由是 ,收集满一试管氨气倒放入装有水的烧杯中,能观察到_参考答案当堂演练:1、(1)长颈漏斗下口没有伸入液面以下,会导致二氧化碳从长颈漏斗逸出。 (2)出气导管管口不应伸入液面以下,这样二氧化碳会把酸液沿导管压出,无法收集气体。出

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