语文人教版三年级下册《检阅》教学设计

教学目标：1、 有感情地朗读课文。2、 理解课文内容，体会队员们关注弱势群体的美好心灵。教学重难点：读中感悟队员们关注弱势群体的美好心灵。课时：第2课时教学流程：一导入（3分钟）：同学们，上节课我们学习了14课检阅，还能读准这些生词吗？来大声读。（1分钟）上节课我们已经初步了解这篇课文，不知道大家都还记得吗？我来考考大家。（2分钟）二、精读课文，体会情感。（27分钟）（1） 走进检阅前的故事（14分钟）师：人们是怎么称赞儿童队的？生：这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！（板书）师：“这些小伙子”指谁？为什么说他们真棒呢？就在这些小伙子中间，曾发生过一个感人至深的故事。让我们一起回到检阅前。请默读29自然段：师读：“在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有”生读：“重要的事情需要商量”，师读：“但是”生读：“谁都不愿意第一个开口。”师：“重要的事情”指什么事？（博莱克能否参加检阅的事。 ）师：为什么谁都不愿第一个开口说?（非常为难）一名队员是怎样说出这件事的？（指读：“队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”）（师读：“俱乐部里立刻”生读：“鸦雀无声了。”）师：“鸦雀无声”是怎样的？静到什么程度？让我们听听什么是“鸦雀无声”？（师生安静状）师：这就是鸦雀无声师：其实大家心里一点也不平静，大家在想什么？用笔画出来。（指生读：“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”）师：从这里你读出了什么？（左右为难）师：这我就不明白了，博莱克左腿截肢，很不适合参加这次检阅，直接告诉他不就行了么？相信他会理解的，还用为难么？生：不能直接告诉他，会伤害他的自尊心的。师：能伤害么？我不信。我们来模拟一下这个情景。谁觉得自己能说会道，愿意承担起劝说博莱克的任务？拿起你手中的遥控器我们来争夺表演权吧！（IRS抢答）剩下的同学和我就是博莱克，来听听他们是怎么劝说的。生：博莱克，你就不要参加了，你的腿截肢了，不能和大家保持一致的。师：提醒我们是残疾人呢！生：博莱克，不要参加了，万一你突然跌倒了，会让队伍受影响的，外国贵宾会笑话我们的。师：怕我们给队伍、给国家丢脸。生：博莱克，你就不要去了，等你的腿重新长出来在参加吧。师：我的腿还能长出来么！好了，博莱克，听了他们的劝说心中有什么感受？生：我觉得自己像一个废人，什么也干不好了。师：失望了。生：我好自卑！生：我恨自己为什么截肢了！生：伤心的很，觉得和同学们一起学习没意思了，反正我和大家不一样。师：博莱克伤心了，绝望了，自卑了。这可怎么办呢？队长，队长在哪里呢？你可是儿童队的核心啊！你有好主意么？师：好！队长在这里。想说什么呢？师：这么好的主意怎么说的声音这么小？来，自信得说一遍，注意是用“洪亮”的声音说。师：队长的这样提议，其他的队员怎么说？生：太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员！师：他的话音刚落，教室里议论纷纷，有的说生：队长的主意真高！师：也有的说生：不愧是队长！博莱克一定会高兴的。师：还有的说生：真是一个绝妙的主意！师：队长的主意好在哪儿呢？生：平等、尊重（师相机板书）师：是呀，这才叫儿童队！这才是本着平等、友爱、团结信念的儿童队！师：所以人们由衷地称赞“这些小伙子真棒！”（2） 走进检阅时的场景（13分钟）师：人们期盼已久的国庆节终于到了！课文描述了当时盛大的场面，我们一起来读一读。师：“步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。”博莱克表现得怎么样呢？谁来读一读？师：是的，虽然他拄着拐杖，但高昂着头，挺着胸膛，与全队保持一致，这是多么不容易啊！有句话说得好，台上一分钟，台下十年功！透过这个镜头你仿佛看到了什么呢？生1：我仿佛看到他在街上都在练习，一直这么坚持着，他才走得这么好。师：难怪他走得这么好，所以说（生读）生2：我仿佛还看到他每天都在练习，摔倒了又爬起来，仍然坚持练习。师：怪不得他才走得这么好，所以说（生读）生3：我看到他的衣服都磨破了，同学们都劝他休息，但他没有停下来，还在练习。师：难怪他有今天这样的表现，所以说（生读）师：是的，正是他平常这么坚持，不怕辛苦地练习，才有了今天的表现 师：博莱克当时的心情怎样？（激动、感激、自信）他会想些什么？生：我要走好每一步！我不能给队伍丢脸！师：面对这样的小伙子，你想对他说什么？生1：博莱克我为你感到骄傲！生2：博莱克你真棒！生3：博莱克你真坚强！（是相机板书）师：对呀，我们还有很多话要对博莱克说，但都化作一句最最简单而蕴涵深刻的话，那就是师：看着这自信坚强的博莱克，望着这整齐划一的儿童团队伍，人们由衷地赞叹 生：这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！师：博莱克成功了！儿童队员成功了！这次检阅，不但检阅了他们整齐的队伍，更检阅了他们美好的心灵。只要全社会都互相关爱，互相尊重，社会就会和谐美好！同学们，此时此刻，你们一定有许多心里话要说，对吗？更何况我们的博莱克呢！三、小练笔（HITA：生写师相机拍