初中部周总结.doc

初中部周总结、周计划安排要点（提纲式）一、上一大周工作及成绩（主要工作）：1、 举行第二轮听课评课活动，开课的老师：初一语文：刘阳 、数学：卓灵珠、英语： 张曼莉；初二语文：张效、数学 ：马秀丽、英语 ：娄诚、物理 ：邵琳；初三语文 ：张鹏、数学：乔益民、英语 ：夏宁、物理 ：周婉婷、化学 ：丁欣、另有政治： 汤芬 、历史: 庞旭、地理 :李颖、生物 ：刘晓霞等。2、9月19日成功举办了县级初中数学课改研讨会，上课：刘阳主任3、9月21日中午召开了全体班级干部会议，参会近200人，主旨是培训。4、加强对学生进行常规性管理：初一年级学生的内务，初一年级的路队行走比赛，各年级组跑步、卫生优胜班级的授旗；多次召开主题班会，国庆节系列活动；初一、初二“树新风、颂祖国”歌咏比赛、黑板报等。5、评选县2012-2013学年度四位骨干教师：蒋曼曼、顾玉龙、秦诚、冯婷婷6、学习昌乐二中高效课堂教学模式工作的推进与安排：（1）、召开领导组会议，统一思想、提高认识。（2）、召开全体班主任会议，布置安排高效学习小组的建立，李海伦老师介绍昌乐二中学习体会和归来后的做法，刘阳主任介绍导学案的编写与使用。（3）、高效课堂教学模式的尝试、初一数学刘阳（4）、各班成立高效学习小组、速度快、效果好的班级：初一（5）班、初一（7）班、初二（7）班、初三（1）班，至29日全部完成。（5）、重新安排班级座次，以便充分地利用班内两块黑板。行动较快的初一年级、初二年级四个实验班、初三（13）班。（6）、印发昌乐二中“三案”编写和“三驾马车”建立的学习材料以及一篇学习文章，要求启动教学案的编写工作。（7）、汇报昌乐二中学习的经验与体会（刘阳），例会。（8）、成立高效课堂教学改革领导组。组长：杨祥军，执行组长：刘阳，组员：李强、袁辉、朱大伟、孙荣灏、李海伦。7、安排国庆节放假事宜（1）、教师每人读一篇文章，写一篇心得，编一份导学案。（2）、学生借一本书，参加一些社会劳动，照一些照片。（3）、假期的安全教育（教育到每一位学生）。（4）、布置假期作业。8、9月29号举行徐州市初中化学新教材教学交流研讨会。参加人员：全市化学教研员和新沂市、睢宁县化学教研组长近百人。二、教师的出勤与突出表现1、 班主任出勤情况较好，到校早，进班早，令人感动。几乎是每天早晨5:30之前进班的班主任有：初一年级：袁宝功（5:20）、薛晨、冯军莉、崔兴盛、庞旭、姚望等。初二年级：张明（5:20）、胡玉珍（5:20）、吴委、娄诚、胡大伟、秦诚等。初三年级：周为平（5:20）、李海伦、李继祥、蒋勃、张宏言、程武、徐小健等。所有班级班主任除个别特殊情况外早5:45均按时到岗。2、 突出表现：（1）初一年级：薛晨老师牺牲午休时间去乡下家访，家长非常感动袁保功老师课余时间辅导学生作文，本人一篇文章和一篇学生文章刊登在宁海报上。王德向校长每节课提前入班做好上课前准备，课后注重对学生的个别辅导和作业检查，其敬业精神值得年轻教师学习。晚路队跟队较多的班主任：邹为标、袁保功、薛晨、庞旭、宋看看、冯均莉等老师。王艳凤老师家中孩子年龄小，但是早读辅导从未迟到，而是提前入班辅导。王秀芬老师能很好的调动学生“自主管理”的积极性，每天鼓励学生并组织学生相互进行单词默写比赛，收到很好的效果。（2）初二年级：初二（7）班张明老师管理班级规范、到位，能按学校要求迅速成立高效学习小组，并通过学生集体讨论为班级和各小组重新命名，班级工作有条不紊，班风正，学风浓。初二（5）班班主任刘波老师带病坚持工作，吊水半个多月，其敬业精神值得大家学习。秦诚老师每天都跟路队，胡大伟、刘波等老师跟班跑步。娄诚、冯婷婷、王莉（大）、邵琳、张效、蒋曼曼等老师能利用课外活动时间对学生进行辅导。梁连龙、刘波、胡玉珍、张明等老师能注重班级环境建设，及时督促学生进行卫生大扫除。冯婷婷，王晓、娄诚老师按时进班辅导，逐一检查背诵，效果较好。（3）初三年级：李海伦、周为平、李继祥、顾玉龙等班主任善于做好学生的思想工作，经常找学生谈心，开学以来无一人无一例违规违纪现象发生。周为平、蒋勃、顾玉龙、李海伦、张鹏、尤胜刚、程武等班主任能主动深入学生宿舍，加强对学生进行就寝管理。陈晓娟、夏宁能主动地为生病的老师代课，不辞劳苦、毫无怨言。陈晓娟、王莉（小）、吴海燕、孟文慧、夏宁、卢芹、周婉婷、朱亚、王敏等老师经常利用课外活动时间给学生辅导功课。齐真、崔刘静等老师不顾身体状况，坚持上班上课、不缺学生一节课，令人感动，值得赞扬。三、存在的主要问题，原因及改进意见1、教师出勤，极个别同志迟到（主要是下午），几次查岗出现此种情况，主要原因个别同志纪律观念不强，领导组监管不力，下一礼拜加大查处力度。2、少部分班级出现打架、上网等违纪事件，其中打架：三（9）班3人，三（8）班1人；二（3）班1人、二（5）班1人、二（6）班1人。夜间上网：二（3）班4人、三（12）1人、三（13）2人。以上事件没有造成严重后果，但影响极坏。已分别做出了严肃处理，班主任教育和管理责任，学校有管理责任。要加强查出力度，再发现，加重处罚。3、学生的学习自觉性有待提高：具体表现：早自习到校后不知读书。（起始年级和初二、初三年级普班尤为严重）自习课有讲话的声音。上课前不知预习，什么时候钟响什么时候进班。上课时有个别学生睡觉。晚自习有个别班级纪律较乱。要加强学习纪律和学习目的教育，把学习变成学生的主动行为，班主任要加强管理力度，致力使班级形成一个良好的学习氛围，人人思学习、人人想学习。班主任要注重学生“三力”（自主管理能力、自主学习能力、自主生活能力）的打造，确保班级成为一个团结群体，向上的群体，学习的群体。4、 学生就寝、路队、跑操等工作要再上新的台阶：就寝以初一年级较好。相当一部分宿舍较差，有的宿舍很乱，班主任管理不到位，不进宿舍管理，有的甚至不到宿舍区或不跟就寝路队，还有的甚至脱岗、不到岗。后勤处对此反响很大，此项工作列为下一礼拜重点检查的工作之一。跑操：初二年级较好，初一有待加强，初三个别班级较乱。a、班主任不跟班（个别现象）b、口号不响亮c、队伍有点乱（个别班级）d、随便讲话（个别班级）责成政教处、体育组、班主任加强训练，个别班主任戒免谈话。路队：初二、班；初三、班；初一班等较好，其余班级有待提高。要求：a、加强训练b、班主任跟队c、加强检查四、下周的工作重点和负责科室（人）：1、举行各年级的第一次月考，召开月考质量分析会（刘阳、袁辉、朱大伟、孙荣灏）。2、完善“三驾马车”（学习小组、行政小组、科研小组）成立命名、计划等。张贴上墙（刘阳及各位班主任）3、召开一次开学以来违纪学生会议，加强思想教育（李强）4、召开全体教师会议、培训如何编写“三案”（预习案、探究案、训练案）5、全面检查学生的各科作业、进行分析（教务处、备课组）6、着手准备开展学生的评教工作（教务处、政教处）7、开展课堂教学模式的改革，发挥学习小组的作用，不做表面文章。（每位任课老师）8、做好总校安排的其他工作以上工作不是全部，其他工作另行安排。五：“271”高效课堂教学推进计划：1、“三案”（预习、探究、训练）培训会（刘阳）2、“三驾马车”（学习小组、行政小组、科研小组）发挥