管理人员考核表-工程课2.doc

guanl管理人员绩效计划考核表季度 年度 （管理类职位）姓名曾宇明工号KFM00193部门工程課职位課長主考人潘大明工作绩效70序号关键绩效指标（KPI）权重衡量标准达成状况汇总评分100959485847574分以下1新產品工藝路線/BOM准確率100%50%2外發模具成本低減率30%3外发模具交板准時率100%20%其他绩效改进点管理绩效20序号管理绩效权重衡量标准自评得分主评得分100959485847574分以下1计划与组织管理20%具有系统、准确、迅速解决问题的工作行为特征，并进行有效的工作分解，以较佳的方式达成工作目标。对工作的执行和可能遇到的问题有计划性解决方案，并能够组织实施；能有效地计划和组织下属工作；缺乏预先制定的工作计划，解决问题准备不足；2目标管理10%设置目标合理、有效，计划性、时间性强。总是设置具有现实性的目标，但有时目标设置过难；多数情况下，目标设置合理现实，但会出现目标设置标准忽略现实要求的情况；目标设置模糊、不现实，实现标准不明，没有明确的时间要求；3管理控制20%善于控制、协调、干预，使群体行为趋同于目标的实现。善于激励，能对下属及同事的行为产生影响，以管理者的身份体现其影响力；保持必要的指示、控制，获得他人的协作，对他人表现出信任；面临困难易放弃原则，管理思想和工作风格不易为他人接受；4管理决策20%善于综合利用决策信息，经常作出超出一般的决策，且大多数情况是正确的选择。决策恰当，一般不会引起争议；做出日常的、一般性决策，在较为复杂的问题上采取中庸决策策略；决策犹豫，忽略决策的影响信息；5沟通合作20%很强的沟通愿望和良好的沟通方式，使合作成为主要的工作方式、方法。善于沟通，力求合作，引人注意；沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向；交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作；6授权管理10%创造性地布置工作，给下属职业发展机会，不断地指导、推动下属进步。分配大量的工作，并给与清楚明了的指导；分配适量的工作，并给与必要的指导；几乎不分配任何工作，很少给予必要的工作指导；工作行为与关键特征10序号工作行为与关键特征权重衡量标准自评得分主评得分100959485847574分以下1工作合理性20%努力创新、寻求较高层次的现代管理理念和方法善于提出和运用一些新观念、新方法；能够接受合理化工作改进计划；安于现状、不能够改进工作方式、方法；2工作积极性10%持续的工作积极、努力，并以此带动其他人的工作。以热情和努力投入自己的工作；能够以较高的工作标准展开工作；能够以一般的工作标准来完成工作；3工作协作性20%主动协作，创建良好的工作人际关系。努力维护相互合作的工作关系；在做好本职工作的基础上，与人合作；以自我为中心，不寻求协作、支持；4工作责任感20%以积极的态度承担责任，推动工作绩效的改进。承担授权责任；服从于本职工作的完成；出现责任问题时，寻求理由开脱；5工作自主性20%积极寻求本职工作以外的工作，并与高标准保持一致。以独立的、高标准的要求达成工作目标；按工作要求自主完成工作；缺乏独立完成工作的意识和能力；6工作纪律性10%在遵守、服从的前提下，提出有效的制度改进建议，以完善各项规章制度。积极执行和推进各项规章制度；忠于职守，遵纪守法，服从领导；漠视规章、制度的约束，对领导指示表示出拒绝性倾向；考评总体评价自我总评 自评得分突出成绩尚存不足努力方向自评等级1、考评得分=工作绩效得分*0.7+（管理绩效的自评*0.3+主评人评分*0.7）*0.2+（关键行为特征的自评*0.3+主评人评分*0.7）*0.1=2、考核等级： A B C D 3、该员工出色之处及存在不足之处： 主考人签名：绩效沟通记录：(确定下步工作改进点) 考核人签名： 被考核人签名：上级主管审核： 签名：人事行政部审核： 签名：总经理审核： 签名：备注：1、该表工作绩效栏由本人根据计划、KRA/KPI体系和核算统计信