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2018 一年级班主任工作计划表结尾一年级班主任工作计划表结尾 新学期开始了 我又担任了一年级班主任 感觉肩上的单子 沉甸甸的 班主任工作是烦琐而辛苦的 要真正做好并不容易 特别是一年级的班主任更不好做 如何才能使天真烂漫的小朋友 的身心得到健康发展 也为了使新学期班级能有更新的气息 特 制定班主任计划如下 一 班级概况 本班有学生44 人 其中男生 23 人 女生 21 人 学生较多 特别是男生 不利于管理 但学生年龄小 自理能力弱 一时 还不能适应校园生活和学习 还有待进一步提高学生的学习兴 趣和行为习惯 二 指导思想 以学生发展为本 愉快的儿童德育为格局 以创新精神和实 践能力为重点 结合学生的实际情况 开展富有儿童情趣的教 育活动 培养学生良好的行为习惯和道德意识 增强学生的自 我激励 自我教育 自我管理的能力 积极探索个性培养的途 径 展示热电小学生新形象 树立良好的班风 形成良好的学 习氛围 为创建优秀班级而努力 三 工作思路 一 搞好日常管理工作 组织和建立班集体 1 训练小学生上各门学科的课堂纪律 保证学生尽快做到自 觉遵章守纪 2 训练学生的集体意识 参加各项集体活动都能做到集合快 纪律强 效果好 3 利用活动课时间带学生学习做早操 眼保健操 保证人人 会做 人人做好 4 建立正常的卫生值日制度 通过老师手把手地教 使学生 掌握正确的打扫方法 实现班级卫生人人有事干 事事有人管 培养学生良好的劳动习惯 5 培养团结协作的优秀小干部群体 每月至少进行一次队 干部培训 发挥队干部的榜样作用 部分班干部实行轮换制 使每一位学生都有锻炼和表现的机会 二 常规教育方面 一年级的小学生 对于学校的日常生活和学习还不太适应 每一 项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能够及早 进入角色 适应学校的生活 这就要班主任在日常生活中能有序的 引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生进行有 针对性的常规教育 因此 我决定从以下几点入手 1 充分利用班队会及晨会的时间学习 一日常规 小学 生守则 和 小学生日常行为规范 并在日常学习的过程中让 学生知道什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习 和生活习 2 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉 感 使学生心中有他人 有集体 三 班级纪律方面 1 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 并制定相应的奖惩办法 这样学 生既感到有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于 是孩子们自己制定的 这样变被动的各种要求为主动的行为 有助 于学生将文字内化为行为 我们班的宗旨是全班团结友爱 创 建优秀班级 2 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就是解决课 间纪律乱的法宝 我将针对学生的年龄特点 采用师生共同参与 的方式 开展活动 使学生既健体又受教育 还能增进师生之间的 感情 扩大交流的空间 同时随时提醒学生要注意的危险活动和 场地 寓教于乐 3 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯 适应集体生活 将在班级开展 路队小标兵评比活动 使学生不仅做到快 齐 静 而且能够进行自 主管理 每一个路队将分别设立一个小队长 每天定时向班级汇 报路队情况 及时监督 及时管理 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级 管理的小助手 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得 到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学 会合作和学会管理 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我将会蹲下身子和学生 说话 用心去交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点
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