浙江省湖州市浔溪中学八年级科学上册 第1节 电路图课件 浙教版.ppt

列举你家里的用电器 电在生活中的应用 电是从哪里来的 发电站为家庭和工厂提供电能 各种电池可供各种小电器用电 电源 提供电能的装置 叫 一 电路 如何使小灯泡发光 转至实验室 如何控制灯泡亮和灭 电路的组成元件及其作用 电源 提供电能 开关 导线 用电器 控制电路 输送电能 消耗电能 工作 一 电路 最简单电路的组成 电源导线开关用电器 提供电能 输送电能 控制电路 消耗电能 工作 把电源 用电器 开关用导线连接起来组成的电流路径 二 通路 开路和短路电路的三种状态 1 通路 开关闭合 电路中产生电流 也叫闭合电路 二 通路 开路和短路电路的三种状态 2 开路 开关断开 或电路中某一处断开 电路中没有电流 也叫断路 若闭合开关 发现灯泡不亮 可能是哪些原因 3 短路 不经过用电器 直接用导线把电源两端连接起来 电源短路有什么危害 电流过大 烧坏电源 造成火灾 发热 电源短路 判断 这是短路吗 判断 这是短路吗 电源短路 判断 这是短路吗 电源短路 判断 这是短路吗 电源短路 如图所示的电路中 若闭合开关 将会出现什么现象 l1 l2 思维拓展 电路三种状态的比较 三 电路元件和符号 如何简洁清楚地画电路 比一比谁记得快 电池 电池组 开关 灯泡 导线交叉连接 导线交叉不连接 导线 电池 电池组 开关 灯泡 导线交叉连接 导线交叉不连接 看谁画得好 导线交叉相连 四 电路图 用元件符号代替实物表示电路的图 要求 1 完整反映电路组成2 规范使用元件符号3 合理安排元件符号的位置 用电器 开关不要画在角落4 导线横平竖直画成矩形 甲 丙 乙 电路图 评一评 你认为三个电路图哪个最规范最美观 练一练 注意和上一个图有何不同 试一试 根据电路图连接实物 小试身手 1 正确的电路图是 2 在下图的四个电路中 不会造成电源短路的是 3 如图所示 当开关闭合时 发生的现象是 灯正常发光 灯不亮 电源会被烧坏 灯会被烧坏a b c 和 d 和 观察手电筒的内部结构 说出手电筒电路各部分的名称 你能画出手电筒的电路图吗 合上某一个或几个开关 会有什么现象 试一试 画出下列电路的电路图 试一试 画出下列电路的电路图 课后探究 用一个电池组 一个开关 两个灯泡 若干导线组装一个电路 你有几种组装方法 可用电路图表示 串联和并联 串联电路并联电路你会辨认吗 电路探秘 用一个电池组 一个开关 两个灯泡 若干导线组装一个电路 你有几种组装方法 试一试 画出下列电路的电路图 试一试 画出下列电路的电路图 比较 两个电路图有何不同 顺次连接 串在一起 并列连接 各自构成回路 串联 并联 导线构成一条路 是串联 识别窍门 导线构成多条路 是并联 辨别并联和串联 学案121页 即时反馈 二 串联和并联的特点 串联和并联的用电器之间各有什么关系呢 若灯1的灯丝断了 闭合开关 灯2会亮吗 完成学案122页 二 串联和并联的特点 1 串联的特点 一条路径 电流同时通过用电器 用电器之间互相影响 开关的位置不影响电路 用电器串在同一条路径上 若灯1的灯丝断了 闭合开关 灯2会亮吗 分支点 支路 l1 l2 对于并联电路 我们还可以分别控制两盏灯的亮和灭 二 串联