七年级语文下册第四单元知识梳理A卷无答案新人教版.doc

教学资料范本七年级语文下册第四单元知识梳理A卷无答案新人教版编 辑：_时 间：_第四单元 知识梳理A卷一、积累与运用(共7题,共41分)1.课内基础知识梳理(1)给下列划线字注音.根据拼音写汉字。竹mi（_）nin（_）走(2)解释下列词语的意思.依据意思写出词语。（1）如释重负：_（2）_：像大海一样辽阔.像天空一样无边无际。文中指思想境界很开阔。（3）心安理得：_（4）_：哀叹时世的艰危.同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。（5）_：使命沉重而且路途遥远。比喻责任重大。(3)下列各项依次为企业、茶楼、商场、书屋的楹联.对偶不太工整的一项是（ ）A.创建名牌企业.铸造精品工程。 B.善待东西南北客.畅谈兄弟姐妹情。 C.百货百样百拿不烦.千客千意千言送暖。 D.黑发不知勤学早.白首方悔读书迟。(4)下列标点符号运用有误的一项是（ ）A.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花.不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” B.老余打着电筒走过去.发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！” C.快乐之权操之在己.孔子所以说：“无入而不自得”.正是这种作用。 D.尽得大的责任.就得大快乐；尽得小的责任.就得小快乐。(5)下列句子没有语病的一项是（ ）A.在全体老师的努力下.使我们班的成绩有了很大的提高。 B.成立百东新区是我市增强城市综合功能、提升城市品位、促进百色城与县城一体化的重要举措。 C.一进入深圳大运会赛场.大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。 D.能否全面推广素质教育.是保证青少年健康成长的条件之一。(6)下列对文学常识的表述不正确的一项是（ ）A.陋室铭选自刘禹锡集.作者是唐朝著名诗人刘禹锡。爱莲说选自周敦颐集.作者是北宋哲学家周敦颐。 B.叶圣陶先生二三事作者是张中行.原名张璇.学名张璿.河北省县河北屯乡石庄人.著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。 C.最苦和最乐的作者是梁启超.字卓如.号任公.别号饮冰室主人.近代改良主义思想家、教育家、学者.广东新会人.著有饮冰室合集。 D.驿路梨花作者是彭荆风.江西萍乡人.作家.主要作品有鹿衔草等。在1957年与人合写了电影文学剧本边寨烽火芦笙恋歌。本文题目是出自唐朝诗人陆游的诗闻武均州报已复西京。(7)文学作品往往是从平常事物中生发出情趣.蕴含丰富.语言精练。下面是其中的两则.请你认真品读.然后仿照其写法.自选事物.创作一则.并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。其一：石灰石别人向你泼冷水.你却更加热气腾腾。专注事业（学业）.坚守热情其二：拖拉机出一丁点力.便大喊大叫。嘲讽自吹自擂的人我的创作：_。_二、诗歌鉴赏(共2题,共10分)1.（一）阅读逢入京使.完成下列习题。逢入京使岑参故园东望路漫漫.双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔.凭君传语报平安。(1)作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？“龙钟”是什么意思？(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情？三、文言文阅读(共4题,共19分)1.（二）阅读爱莲说.完成下列习题。爱莲说水陆草木之花.可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来.世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖.中通外直.不蔓不枝.香远益清.亭亭净植.可远观而不可亵玩焉。予谓菊.花之隐逸者也；牡丹.花之富贵者也；莲.花之君子者也。噫!菊之爱.陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。(1)解释划线的字。（1）濯清涟而不妖_（2）香远益清_（3）陶后鲜有闻_（4）宜乎众矣_(2)翻译文中画线的句子。予独爱莲之出淤泥而不染。(3)你能说出莲与君子有哪些相似之处吗？(4)文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（ ）A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写.用菊花做陪衬.以牡丹做反衬.突出了莲花的美好形象。 B.文章通过菊花、牡丹与莲花的对比描写.突出它们各自的德行品格。 C.这两种花.人们都很熟悉.容易引起人们的联想。 D.这两种花.一直为前人所钟爱.由前人所爱说到自己所爱.有强烈的比较效果。四、现代文阅读(共5题,共25分)1.（四）阅读下面的文段.完成下列习题。一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑.没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？老余打着电筒走过去.发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”我们推开门进去。火塘里的灰是冷的.显然.好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水.我尝了一口.水清凉可口。我们走累了.决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈.又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴.梁上竹筒里有米.有盐巴.有辣子。”(1)作者是按照由_到_的顺序介绍小屋的环境的.小屋的特点是_。(2)作者特别点明水的“清凉可口”一方面是为了写出_.另一方面是为了写出_。(3)在文中找出一处与“老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈”相照应的环境描写：_。(4)画线的句子中“厚厚”“满”是实词中的_词.在文中是为了突出_。(5)“又发现墙上写着几行粗大的字”.句中用