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人教版四年级语文下册三单元试卷及答案完美版(二篇)目录:人教版四年级语文下册三单元试卷及答案完美版一人教版四年级语文下册三单元试卷及答案审定版二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fng x yn b f gi jn zh gng din png hng zo r mn ji 二、比一比,再组词。(10分)级(_) 齿(_) 鲫(_) 掩(_)极(_) 龄(_) 即(_) 淹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽然但是 宁可也不不但而且 只要就 不管都1(_)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(_)能像雨来游得这么好的却没有几个。2(_)人人都献出一点爱,世界(_)会变成美好的人间。3(_)走到天涯海角,我(_)不会忘记自己的祖国。4凡卡(_)在城里受罪,(_)回到乡下爷爷那里去。5我们的教室(_)宽敞(_)明亮。6(_)工作再忙,他每天晚上(_)挤出时间学习英语。五、照样子,按要求写句子。(15分)纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)_2.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河在静静地流淌。(改为比喻句)_3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)_4.那些官绅们都提心吊胆,大气不敢出。(用带点词语写句子)_5.你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。用恰当的关联词语合并为一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”1填空。(1)“淘汰”的意思是_。中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是_(2)“交口称赞”的意思是_。大家交口称赞的原因是_。2本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画上“_”。3文章用“”分成了三个部分,概括第二部分的意思。_4这篇文章给了你什么启发?请写一写。_1 在选择中去除(不好的、弱的或不适合的) 她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争! 众口同声地称赞 宋庆龄的话以理服人,很有力量 2我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!3在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到了大家的称赞。4任何时候,任何地方,我们都不能忘记自己是中国人,我们要永远热爱自己的祖国。七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案:一 缝隙 隐蔽 覆盖 尽职 宫殿 平衡 燥热 敏捷 二 年级 牙齿 鲫鱼 掩护 积极 年龄 即使 淹没 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 (1)虽然但是 (2)只要就 (3)不管都(4)宁可也不 (5)不但而且(6)即使也五 纪昌成了能手。 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像一条银色的带子,在静静地流淌。 西门豹说,把新娘领来让他看看。 因为听了那个可怕的故事,他总是提心吊胆。 虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。 六 7 / 12人教版四年级语文下册三单元试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hu f fng s ng shu jng j(_) (_) (_) (_)yu r fi tng tu d wng j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)伐(_) 悼(_)晋(_)慰(_)代(_) 掉(_)普(_)尉(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论只要就 如果就 只要就(1)( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。(2)上了点年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,( )一定会找来合适的石头搭上。(3)( )是有心人,( )能从不起眼的事物中发现美。五、照样子,按要求写句子。(15分)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩写句子)_长城真长。(把句子写具体)_劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。(改为“被”字句)_长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。(换个说法,意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(15分)乌龟和大象一只小乌龟,甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小动物站在它身上,它不但不会被压垮,还能走动。它自吹自地说:“你们太轻了,踏在我身上简直像片鸿毛!“那你能负多重呢?”野兔问,“你能驮得动大象吗?”“它有多重?“一般的也有一两吨重吧!”轻而易举,让它来吧!”乌龟说。恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的大话,哈哈大笑说:“这倒是新鲜事,我们大象能驮别的东西,可从没听说谁能驮我们,如今我倒要看看你这个小东西的本领!小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座山,可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧,我要让你看看谁的本领大。你到我背上来吧!”说着,它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,就听到“咔嚓”一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。1联系上下文,解释下面的词语。(1)自不量力:_(2)轻而易举:_2根据标出的段落,写出第一、二段的意思。第一段:_第二段:_3用_在文中画出描写小乌龟骄傲自大的句子。4读了这篇童话,你有什么感想?用两三句话写出自己的感受。1 自己不能正确估计自己的能力。 形容事情很容易做。 2 一只乌龟自吹驮得动大象。 大象不相信,可小乌龟的傲气比山还大。 3你们太轻了,踏在我身上简直像一片鸿毛!轻而易举,让它来吧!4略七、习作。(20分)题目:让我 的一个人要求:结合一到两个事例来写,并写出自己的真情实感。_参考答案:一 恢复 风俗 昂首 静寂 犹如 沸腾 偷渡 忘记二 砍伐 追悼 晋州 安慰 代价 掉落 普及

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