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北师大版四年级语文下册三单元试题及答案汇编(二篇)目录:北师大版四年级语文下册三单元试题及答案汇编一北师大版四年级语文下册三单元试题及答案真题二- 1 -北师大版年级语文下册单元试题及答案汇编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wi y(_) x fu(_) yn m(_)gn hn(_) dn zi(_) jin yng(_)jng zu(_) t b(_)二、比一比,再组词。(10分)株(_) 逢(_)朝(_)沸(_)珠(_) 缝(_)潮(_)拂(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)叹为(_)(_)埋(_)(_)干津津(_)(_)勇(_)直(_)爸爸一天到晚_,没有一点儿闲暇时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是就 如果那么 不光还1上课了,我们(_)要倾听老师的话语,(_)要倾听同学的发言。2人应该有一点奋斗精神,(_)一遇到困难就后退,那(_)什么事情也干不成了。3当一个人决定要征服黄蜂的巢时,(_)他的这一举动,没有经过谨慎而细致的思考的话,(_)这种行动简直就是一件冒险的事情。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。(缩句)_(2)普罗米修斯被火神押到了高加索山上。(改成把字句)_(3)蟋蟀在平台上叫。(改成拟人句)_(4)这里很温暖。这里很舒适。(用关联词连成一句话) _(5)20世纪是一个呼风唤雨。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)黄豆芽生成记前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是( )它晒太阳过多,( )在光合作用下会变成绿色,但是( )没有阳光,黄豆( )不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(_)(2)连声赞赏不止。(_)3短文是按_的顺序观察的,请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子,分别从_、_、_、_几方面写出了黄豆的变化,还把_比作_,可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。_1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。七、习作。(20分)你一定玩过很多游戏吧。选出你最喜欢的游戏写下来,并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写,表达出真情实感。_参考答案:一 唯一 媳妇 淹没 干旱 胆子 坚硬 竞走 徒步 二 一株 相逢 朝阳 沸腾 彩珠 缝补 潮水 吹拂 三 观 止 头 苦 有 味 往 前 1.埋头苦干 津津有味 四 不光 还 要是 就 如果 那么 五 声音化作了雷声。 火神把普罗米修斯押到了高加索山上。 蟋蟀在平台上弹琴。 这里既温暖,又舒适。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。六 6 / 12北师大版四年级语文下册三单元试题及答案真题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chn d cho u lin xo m shu y i shn二、比一比,再组词。(10分)肠( ) 喋( ) 宾( ) 孤( )汤( ) 谍( ) 滨( ) 狐( )畅( ) 蝶( ) 缤( ) 弧( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)兵贵(_)(_) 笑逐(_)(_)(_)(_)不拔 手不(_)(_)(1)出自成语故事的:_(2)描写战争的:_(3)描写人的精神和意志的:_ (4)描写人物神态的:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且 (1)(_)下雪路滑,她(_)第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯(_)在生活上互相帮助、互相关心,(_) 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句) _(2)原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意) _ (3)远远望去,父亲的菜园在山坡上,_。(补充成比喻句)(4)任选下面的一个词语写一句话。自强不息 全神贯注 坚韧不拔 _(5)他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话) _六、阅读短文,回答问题。(15分)爬山父亲爱山,爱水,也爱人尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。1文中用了很多四字词语,作者用“_”说明自己没有完全明白父亲的意思;用“_”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子;用“_”说明自己认为自己是正确的,不虚心。2短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。3读短文,联系上下文填空。(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来”这句话中可以感受到_。(2)“一五一十”在文中的意思是_。4下列对短文分析不正确的一项是()。A短文按照时间顺序,记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。B在下山途中,父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。C从“只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现”这句话中可以知道,“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。D“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心,尽最大的努力去面对困难。5读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少两点)_七、习作。(20分)在生活和学习中,你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景,要求把事情的经过写清楚,把场面写具体,题目自定,不少于350字。_参考答案:一 程度超过联系奥秘受益改善二 心肠 喋喋不休 来宾 孤独汤水 间谍 海滨 狐狸流畅 蝴蝶 缤纷 弧线三 神 速 颜 开 坚 韧 释 卷 (1)手不释卷鹏程万里洛阳纸贵 (2)兵贵神速声东击西神出鬼没 (3)坚韧不拔坚定不移 锲而不舍 (4)笑逐颜开面红耳赤张皇失措 四 1. 即使也2.不但而且3.虽然但是五 伽利略做了试验。 原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也有错的。 就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在山坡上 课堂上,我们
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