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泸教版三年级语文下册成语专项综合练习1. 按要求写成语或补充填空。(1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语,它反映的是_。请你再写出两个这类的成语来:_、_(2)第30届奥运会很快就要来临,我国运动健儿们也在刻苦备战,想象他们训练的艰苦,我想到了以下成语:_、_(3)回忆课文内容,把下列内容补充完整。山洪咆哮着,_,从山谷里狂奔而来。_吴音相媚好,_?不管_,不管_,它总是_,那么坚强,不软弱,也不动摇。通过前四单元课文的学习,_的边疆建设者,_的晏子,_的乡村老汉,_的老班长这些人物都使我难以忘怀。2. 把下列词语补充完整并选择填空。(1)把词语补充完整。_功尽弃 叱咤_云 别出_裁技高_筹 弄_成拙 念念_词(2)这位老爷爷就是当年那位_的将军。(3)我一定要坚持,否则会就_。3. 我会查字典。要查的字音序音节组词捉_首_尖_4. 把下列词语补充完整,并选择恰当的成语填在题后相应的句子中。众志_ 寻根_ 救_扶_尽瘁 才华_ 囫囵_医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。诗人李白_,写出了许多流传千古的浪漫诗篇。全国人民_,战胜了突如其来的“非典”。周总理为了国家和社会的发展,_,奉献了自己的一生。5. 把下列源自寓言故事的成语补充完整。邯郸_ 滥竽_ 刻_剑_相_盾 _蛇影 杞_忧_6. 补充词语,并选择合适的词语填空。突_森_ 水平如_ 如_如醉 美妙绝_神_气_ 塞外边_ 银_素裹 _大无朋昨天夜里下了一场大雪,早晨起来,屋外成了一个_的世界。我们可以把整个地球想象为一块_的磁石。7. 把下列描写神态的词语补充完整。喜上_梢_飞色舞横_怒目 _开眼笑扬_吐气 双_倒竖8. 把词语补充完整。_风云 别出_ 技高_ 弄巧_化为_ 虎视_ _有味 _所以心满_ 作鸟_ 大步_ 怒气_9. 根据解释写出正确的四字词语。一下子飞得很高。_非常害怕,脸色都变了。_形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。_10. 读一读,填一填。_不自_ 默_声_尽脑_ 随_所_11. 请将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!骨_如柴 津津有_ _地而起迷_不解 疲_不堪 不_不扣翠绿_滴 争先_后横七_八_精会神 知己知_ _背受敌你一定积累了不少含有数字的四字词语(比如“三言两语”),请写出两个你喜欢的、含有数字的四字词吧!_、_12. 把下列词语补充完整。邯郸_ _ 滥_充_ _耳_铃自相_ _ _舟求_ _弓蛇_13. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处_,果真_啊!14. 请把成语补充完整。眉开_ 眉飞_ 眉清_心花_ 心事_ 心灰_15. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。称心如意,感到非常满意的样子。_形容心情十分急切,急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。_跟过去一样。_造句:_16. 把下列词语补充完整,并完成练习。相提并_睦相处源源不_没_打采奔_不息 画_添足与画线词语结构相同的有_、_、_。上面词语中源自寓言故事的成语是_,我还能写出几个:_、_、_。17. 把下面的词语补充完整。不言_语 只言_语三言_语千言_语豪言_语 _言寡语 自言_语 _言蜜语18. 描写英雄人物的成语:_、_、_19. 把词语补充完整,并解释所填的字。扶老_幼:_。惊叹不_:_。严阵以_:_。化险为_:_。名_海外:_。镇定自_:_。20. 按照要求填写成语。带“风”字的成语:_、_、_带数字的成语:_、_、_成语接龙:百里挑一:_、_、_21. 将下列词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。舍生取_众志成_出望外一劳永_外之音临危不_22. 照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:_四面八方:_七上八下:_一心一意:_23. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_24. 补充词语。光_夺目 严丝_缝 波_粼粼 翩翩_舞25. 写出带“水”的成语。_、_、_26. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散27. 把下列成语补充完整,再选择填空。_为人知_山遍野微不足_寻_问底恍然大_ 声色_厉众志成_蔚为_观生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然_,但为时晚矣!花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,_都是。28. 我会积累。(1)种_得_种_得_。(2)前人_,后人_。(3)_之行,_足下。(4)百尺_,_一步。29. 把词语补充完整.名_中_ _确_误_态_异含_一_ _明_俐_富_车30. 咬文嚼字。(1)查字典、词典并结合上下文,理解下面划线词语的意思。
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