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文档简介
卢龙镇中学 年级 学科教学设计 主备教师: 主讲教师: 授课日期: 年 月 日教学内容Section A 2 (3a-3b)课时第 3 课时教学目标1. 能够运用宾语从句询问更多信息。 2. 能够礼貌地询问信息和提出建议。 教学重点学习本课的词汇,短语和主要句型。教学难点对学生阅读能力的培养;利用所学知识询问信息和提出建议。教学方法1. 引导学生理解课文内容,掌握阅读技巧. 2. 设计一些活动训练学生运用英语进行听说读写活动的能力。 课前准备教师多媒体资料学生预习相关知识教学过程教学活动设计(教师活动、学生活动及设计理念)设计调整Step 1 Revision 1) Translate the sentences into English. 请你告诉我,怎样去书店好吗? 打扰了,你知道我在哪能买到一些邮票吗? 我想知道公园今天什么时候关门。 银行和超市之间有一个餐馆。 2) Role-play the conversation in 2d. Step 2 Presentation 1) Show a picture of fun park. Ask students: Are you excited to try these in the fun park? 2) Show a ride to them and say: How do you think the ride? Is it fun or scary? Do you want to have a try? Step 3 Reading 1) Read the conversation in 3a quickly and true or false the sentences. Alice and He Wei are in Water World. The new ride looks scary. Alice was scary at first. Alice thinks the new ride is actually fun. He Wei thinks Fun Times Park restaurant severs delicious food. A rock band plays in Water World Restaurant every evening. Alice and He Wei can go later to the restaurant. 2) Read the conversation again and answer the questions in 3a. Step 4 Language points 1. I was scared at first, but shouting did help. 此句相当于 I was scared at first, but shouting really helped. 原句是一种表现 强调的句式,英语中,可用助动词 do 对谓语动词进行强调,构成强调句。e.g. Please do be careful. 请一定小心。 I do agree with you. 我完全同意你的意见。He did warn you other day, remember? 他前两天就告诫过你,还记得吗? 2. You never know until you try something. (1)try 的用法 1) 做名词 have a try 试一试 e.g. Why not have a try? 2) 做动词 (1) try to do sth. 努力做某事 e.g. Well, well try to finish the homework in time. (2) try doing sth. 表示尝试着去做某事 e.g. - I usually go there by train. 我通常乘火车去那儿。 - Why not try going by boat for a change? (3) try ones best 尽某人最大的努力 e.g. Thank you. I will try my best. 谢谢你。我会尽力而为的。 3. I suggest Water City Restaurant in Water World. suggest 作动词,可意为显示;间接表明,后可接宾语从句。 e.g.His behavior suggested (that) he was a kind man. suggest 作建议讲时,应注意以下两点: 1) suggest doing sth. 建议做某事 I suggested going home. 2) suggest 后接从句时,从句常用虚拟语气,谓语由should +动词原形 构成 should 可以省略。 e.g.I suggested that we should go home. suggestion 是 suggest 的名词形式,作建议讲时,是可数名词。 e.g. Do you have any suggestions? Step 4 Deal with 3b Under line the questions or statements in the conversation that ask for information. Rewrite them in a different way.Step 5 Homework 1. 背诵 3a。 2. 用Could you tell me ?写三个问路的句子。板书设计Unit3 Could you please tell me where the restrooms are?Section A 2 (3a-3b)1. I was
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