20140331学雷锋活动报告总结.doc

学雷锋活动报告一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年 成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班响应我校团委号召，决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动，号召每位学生从小事做起，从身边做起。二、活动目标 以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，引导广大师生学习落实雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题 弘扬雷锋精神、构建和谐校园 、完善自我、服务他人、奉献社会四、具体活动安排 1、班中出办一期“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。2、立足校园和社区，开展美化环境活动。3、本班组织学生利用周三下午德育课时间开展服务巴州社会福利院活动。4、本班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐 精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上贫困生结成“手拉手学习互助小组,共同克服学习上的困难，提高学习成绩。五、活动过程活动时间：2013年3月5 日活动地点：4号楼408教室活动过程：1.全班合唱团歌。2.学习雷锋的个人简介、先进事迹等材料。3.教学生唱学习雷锋好榜样这首歌。4.引导学生讨论如何学习雷锋精神。5.老师进行总结。6.每位学生写一篇心得体会。7.教室出一期相关的黑板报。活动时间：2012年3月26日活动地点：巴州儿童福利院活动主要过程：2013年3月26日，16点整按照原定的计划，同学们在巴州福利院门口集合，钦点人数，整理队伍。随后进入巴州福利院大门。由事先与福利院孙院长商谈好的活动内容进行；给树根部松土。保安大叔给给一位同学都分发了铁锹，同学们干的很认真，由于当天下午天气比较热，同学们头上都流出了汗水。随后我们到足球场，按照工作人员的要求将足球场草坪全部整理了一遍。还把花池里面的砖头石块捡出来。由于昨晚刮大风，福利院里的一颗新植的松树被吹倒了，工作人员用绳子栓在松树的枝干上，同学们一起用力将树从新立起来，又用土将树种好。进入福利院大楼，同学们又将两间大的活动室打扫干净，擦桌子，扫地拖地，偌大的活动室真的让同学们流了很多汗水。但是没有一个同学叫苦。连福利院的工作人员也说，你们班虽然都是女同学，但是一点不比男生差。行全体志愿者严格依照计划履好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。使雷锋精神的真谛再一次得到体现。六、活动效果 通过此次学雷锋活动，大家都感到自己所做出的努力，更重要的是大家体会到了雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神。 学雷锋其实并不是平常说说，做做表面工作就行，我们认为要把学雷锋积极贯彻到平常的一举一动，自己能帮助他人的尽量去帮助那些需要帮助的人，做新时代的新雷锋，让雷锋精神永远发扬下去。七、活动总结 学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事，哪怕一点小事也好，只要能帮助到别人。学习雷锋更要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋曾经说过：“我要像一颗螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光”。一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用。我们要做好自己的本职工作，才能组成一个有凝聚力的集体。 学习雷锋，雷锋精神，是时代的需要，是推动社会进步的强大动力。要进一步学习弘扬正气、催人向上的社会风气，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。 一个月的学雷锋月已经结束，但是学