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城阳职专 08建筑班 20092010学年度第一学期班级工作计划班主任:王晓勇级部领导审核:二00九年八月暑假已经过去,新的一学期即将开始,为了更好的促进新学期的教育教学工作,使班级工作顺利开展,让班级工作尽快走上正轨,带着上一学年工作上的经验和教训,特制定以下计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,通过开展具有时代气息的教育活动,培养学生的创新精神,实践精神;加强学生的思想品德教育,强化职业学校学生日常行为规范训练;引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德。同时重视专业教育,让学生学会建筑专业的技术,技能,基本知识,提高学生的综合素质,增强学生的能力,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。二、具体工作新学期我们班级工作围绕以下几方面展开,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。1.明确目标,加强班级制度和班委建设。新的一学期,要求班级把争创“先进班集体”作为本班的学期目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的目标,鼓励学生克服困难,争取先进。要继续开展并深化“值日班长制”、“班级记录制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一名管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。通过让全体学生参与到班级管理中,同时加强班级工作的记录,充分利用高一建立的班委,加强班委建设,让班委成员团结一直,促进班委的责任感与使命感, 2.组织生动活泼、丰富多彩的课外活动。这一学期,要根据学校举办体育节,读书节等重大活动,在班级中落实长效机制,使学生不仅能参与到活动中,更能从活动获得知识,班级也要根据职业学校学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力又提高素质的目的。3.加强班风以及班会的作用,树立集体为主的观念。集体观念对班级工作的顺利开展起着巨大的促进作用。这半年要求班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。切实遵守班级及学校的其他各项规章制度,严格规范自己的行为。而且要不断加大班风的建设,在学生之间形成压力和相互促进的动力。同时,要适时适当的举行主题班会,把安全,以及学生的思想落到实处,通过集体观念,班风和主题班会促进后进生的转化,争取班级后进生得到不断进步。4.以技能大赛为锲机,调动学生学习积极性,掀起学习热潮。高二年级能否打下坚实的基础,将直接关系到将来的高职考试和技能大赛。基于这种原因,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热情,帮助学生树立远大理想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。合理安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“一帮一活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,与各任课教师讨论各科的学习方法,帮助学生完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。5.以学习为基础,抓好两操、午休及卫生等班级工作。确定学习为点,两操、午休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道两操、午休、卫生以及学生的仪容仪表等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。我打算在这个学期一开始就制定出有关这几个方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这几项工作在新的学期里再上一个台阶。 6.协调好师生关系,起到“枢纽”作用。 继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时联络任课教师,及时交流信息、想办法出点子,实现集体的智慧共享,充分发挥团结的力量。让每位任课教师都成为班主任。时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动,优异的学
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