最新部编版二年级语文下册第四次月考试卷附答案(三篇).docx

最新部编版二年级语文下册第四次月考试卷（附答案(三篇)目录：最新部编版二年级语文下册第四次月考试卷附答案一最新部编版二年级语文下册第四次月考试题及答案二最新部编版二年级语文下册第四次月考试题及答案一三- 1 -最新部编版二年级语文下册第四次月考试卷附答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh qio tng ho sng bi hu fi nng mng xn k di hng lng jn 二、比一比，再组词。（10分）城（_） 放（_） 市（_） 容（_）诚（_） 收（_） 布（_） 客（_）三、读一读，连一连。（10分）chnji shni litn哎累 烫 辰街 衫四、想一想，选词填空。（10分）平稳 安稳1、不过,要想睡上一个（ ）觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。2、为了能（ ）地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。一边一边 除了还 虽然但是3、教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。4、奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。5、( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yng yng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）A害怕困难的人，什么也不会得到。B只要坚持不懈，就会成功。C有天赋的人，不需要努力。4聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？ _七、看图写话。（15分）小猴是怎样学本领的？结果怎样？仔细看图，请你接着写一写。 _参考答案：一 石桥铜号松柏化肥农忙辛苦戴红领巾二 城市 放手 市长 容易 诚实 收下 布料 客人 三 四 1、安稳 2、平稳 3、除了还 4、一边一边 5、虽然但是五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 162我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！3A4我会每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，并且长期不断地练下去。5 / 13最新部编版二年级语文下册第四次月考试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）Lng fi fng w sh w chng g lu wng zh y hu ji hun l 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 只（_） 处（_） 开（_）圆（_） 支（_） 外（_） 升（_）三、读一读，连一连。（10分）彩云 盛开 绿绿的 竹叶柳枝 飘动 弯弯的 草坪鲜花 鸣叫 蓝蓝的 天空小鸟 发芽 青青的 小路四、想一想，选词填空。（10分）必须 必需1. 过斑马线，你（_）要看清红绿灯。2.水是生命之源（yun），是我们的（_）品。弯弯曲曲 摇摇摆摆 快快乐乐 花花绿绿3.这山路（_），一点也不好走。4.风筝在空中（_）的，翻起了跟斗。5.我家门前有一条长长的小路，铺着（_）的鹅卵石。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句） _（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 学校旁边_（3）例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。_六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？用用词沙滩贝壳游泳_参考答案：一 龙飞凤舞 实物 唱歌 漏网之鱼 回家 欢乐二 花园 一只鸟 处理 开学 圆圈 一支笔 外面 升学 三 四 五 今天天气格外炎热。 盖起一座座高高的大楼。 妈妈在仔细地打扫卫生。 六 1 乌鸦 猴子 2就把小石子一颗一颗衔到井里3用水桶打了一桶水4C9 / 13最新部编版二年级语文下册第四次月考试题及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hn w xin hu sh qin shu mng hng rn h x w hi b shng 二、比一比，再组词。（10分）值（_） 劝（_） 刻（_） 般（_）植（_） 功（_） 该（_） 搬（_）三、读一读，连一连。（10分）乌鸦 咕咕地说 梨五杏四喜鹊 哇哇地说 桃三樱二杜鹃 喳喳地说 杏四桃三四、想一想，选词填空。（10分）狐假虎威 半信半疑 东张西望 狼吞虎咽（1）看到一桌子丰盛的食物，我立刻（_）地吃起来。（2）他仗着父亲的权势欺压百姓，真是（_）（3）他上课注意力很不集中，总是（_）（4）虽然她再三说这件事是真的，但我还是（_），决定亲自去问问。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。_（2）你才是一个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？（换一种说法，意思不变。） _（3）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将_。如果我是春雨，我将_。六、阅读短文，回答问题。（20分）关 怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。1短文题目“关怀”指的是_对_的关怀。2根据短文内容填写。周总理_地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，_地问“我”是不是讲这一课，并_地看课文，之后和“我们”一起听讲。3“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里?打“”。周总理和“我们”一起上课。 （ ）周总理观看教室后面的“学习园地”。 （ ）周总理和老师握手。 （ ）4“我”的心情是怎样的？用“ ”画出来。5用文中的词语“一边一边”造句。_七、看图写话。（15分）_参考答案：一 哄我 先后