(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说明文的说明顺序.docx_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说明文的说明顺序.docx_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说明文的说明顺序.docx_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说明文的说明顺序.docx_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说明文的说明顺序.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

说明文的说明顺序 微课设计脚本(知识点)知识点来源学科: 语文 年级: 7 教材/知识主题:巍巍中山陵 章节/知识点: 说明文的说明顺序 知识点描述说明文常见的说明顺序有:时间、空间、逻辑。课文由外而内,由整体到局部展开说明。先说明中山陵园的地理环境,后说到陵园的总体设计,再说到陵墓。这种空间顺序很自然地反映了事物本身的逻辑顺序,说得明白清楚,使读者面前清晰地浮现“巍巍中山陵”的形象。教学设计 解说词/字幕媒体设计 时长1、 片头 写明微视频的标题、主讲人信息 第一页:初中语文/知识点系列微课第二页:说明文的说明顺序/讲授教师:潘彩红/所属学校:江苏省海门市东洲中学2、 引入(驱动问题/任务)中山陵如此巍峨壮观,作者到底是如何合理安排说明顺序的?图片幻灯3、 知识讲解讲清说明顺序的类型以及判断的方法或依据。常见的说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序:即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。可抓表时间的词语。如,年代:古今;季节:春冬空间顺序:即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如:园林、建筑物、工艺品等等),常用这种顺序。 注意抓表方位、立足点、行踪变化等词语。说明顺序小结空间顺序:近远、前后、左右、南北 低高、外 内、上 下(表方位、立足点、行踪变化等词语)逻辑顺序:现象本质/原因结果/结果原因/概括具体/主要次要/个别一般 时间顺序:年代:古今/季节:春冬 同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序,应分别指出。四、方法梳理结合课文结构内容,具体分析5-11段的说明顺序第一段:(1)交代中山陵的墓主及方位。第二段:(24)说明中山陵园地理、人文环境的特点。第三段:(511)说明陵园建筑的总体布局和组成部分,依次介绍各部分的建筑特点。第四段:(12)说明建国以来党和国家一直对中山陵园十分重视。(511)说明陵园建筑的总体布局和组成部分,依次介绍各部分的建筑特点。图片五、巩固习题用上面学到的方法,判断本文的说明顺序总体介绍:总体特点(南北中轴对称,三处风景区联为一体/陵园大道两旁及道外大面积绿化)总平面布局:南:石牌坊、墓道/北:陵门墓室依次介绍:南石牌坊、墓道、守灵卫士驻所、陵门北石阶、碑亭/平台、石阶、祭殿/祭堂/墓室七至十一段平面图本文以空间为序加以说明:课文由外而内,由整体到局部展开说明。先说明中山陵园的地理环境,后说到陵园的总体设计,再说到陵墓。这种空间顺序很自然地反映了事物本身的逻辑顺序,说得明白清楚,使读者面前清晰地浮现“巍巍中山陵”的形象。六、拓展延伸判断划线句所用的说明顺序 判断划线句所用的说明顺序 为了给FAST找个家,中外科学家可是费了大劲。从1994年底北京天文台(现国家天文台)牵头20所院校提出“喀斯特工程”开始,科学家们使用了遥感、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论