人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第六单元检测题.doc

人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第六单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词练习（36分） (共6题；共36分)1. （8分）根据拼音写出同音字。b手_空墙_完_归赵2. （6分）找出意思相反的词、。 一个大，一个小，一只老虎一只猫。一个多，一个少，一群大雁一只鸟。数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。_3. （6分）按要求填空。 用部首查字法查“薄”字，先查部首_，再查_画。在“薄雾”中“薄”的读音是_。“鼎”字一共有_笔，第十笔是_。用“鼎”组两个词语：_、_。4. （6分）读句子，体会孩子们的心情，再选择正确答案。 A.快活 B.着急 C.向往在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。_风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。_风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。_5. （4分）在横线上填上合适的量词。 一_花瓣 一_竹林 一_山冈一_鲜花 一_人家 一_建议6. （6分）把词语补充完整。 雪中_ 势_可_迫不_ 随心_二、 句子练习（25分） (共3题；共25分)7. （10.0分）知识回顾。 （1）_，孤光一点萤。 （2）秋处露秋寒霜降，_。 （3）_，农夫犹饿死。 （4）春节到，_，_，放鞭炮。 （5）唯德学，唯才艺，_，_砺。 （6）蜘蛛开店一文中写了蜘蛛先后_、_、 _这三件事。8. （10分）破折号的用法我知道A.表示意思递进 B.表示意思转折C.表示声音延长 D.表示解释说明我气恼，我愤恨怎么一生下来就是兔唇！_我用手里的钢笔在作业本上“嗤”地划了一道。_托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。_我还给他母亲做了一套丧服呢可是后来他的母亲并没有死。_9. （5分）看图写话：秋天来了，你能选择秋天的田野，秋天的果园，秋天的菜园任意一个地方写几句话吗？三、 阅读理解（19分） (共2题；共19分)10. （12.0分）读片段，完成练习。 相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过1520年才能结果，有的甚至需要3040年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。（1）读文中第一处画横线的句子，填空。 这句话运用了_的说明方法，表现了银杏的生长速度_。（2）读文中第二处画“ ”的句子，想一想，其中的双引号的作用是（ ） A . 表示引用B . 表示特定称谓C . 表示特殊含义D . 表示否定或讽刺（3）这段话的关键语句是_。它在这段话的_，起_的作用。 11. （7.0分）阅读短文，回答问题。秋天的思考秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧!少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟（1）“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕、春播中，农民天蒙蒙亮就下田干活，天黑还不收工这一意思。用一个成语来表示_（2）“一身力气百斤汗”是说农民在是非杀虫的劳动中肯出力，流汗多。这一意思可用一个成语来表示_（3）问答：稳重“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指什么？“站在前人栽种的树阴下乘凉的”含义是什么？四、 习作（20分） (共1题；共20分)12. （20分）写作 题目：_真美提示：在你的周围，肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或城镇，有热闹的街道或公园等，选一处你喜欢的景色写下来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词练习（36分） (共6题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子练习（25分） (共3题；共25分)7-1、7-2、7-