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人教新课标(标准实验版)25课 伯牙绝弦 同步测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 咬文嚼字馆。 (共1题;共5分)1. (5分)给下面句子中”善”选择正确义项。善:A.善良;B.擅长,长于;C.好,表示赞同;D.熟悉;E.容易。(1)钟子期善听。_(2)善哉,洋洋兮若江河!_(3)这个人看起来来者不善。_(4)我觉得这位老奶奶很面善。_(5)王阿姨是一个多愁善感的人。_二、 词语游艺厅。 (共3题;共18分)2. (6分)各就各位(选择字义,填序号)善:A.擅长,长于 B.好,表示赞同C.言行、品质好 D.容易,易于 E.办好,弄好 F.熟悉伯牙善鼓琴。 _善哉,洋洋兮若江河。_这个叔叔很面善。 _心怀不善。 _他这个人狡猾善变。 _要想办法做好善后工作。 _3. (6分)字词解释(解释划线的词)洋洋兮若江河。_峨峨兮若泰山。_伯牙所念。_乃破琴绝弦。_伯牙谓世再无知音。_志在高山。_4. (6分)一一对应,选一选A好像B再,重新C于是,就D断 E弹 F说,道绝 _曰 _鼓_复_若_ 乃_三、 句子训练营。 (共2题;共14分)5. (4分)联系课文,理解词语的意思知音:_善哉:_破琴:_绝弦:_6. (10分)查字典填空。 (1)“谓”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“琴”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_四、 课文阅读吧。 (共1题;共13分)7. (13分)理解运用伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮 !_!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮!_!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓_ ,乃破琴绝弦,终生不复鼓。(1)将课文内容补充完整。_ _ _(2)请找出伯牙善鼓琴,钟子期善听的句子。(3)伯牙绝弦的原因是什么?从文中找出原句写下来。五、 课外阅读吧。 (共1题;共7分)8. (7分)现代文阅读把我的心脏带回祖国19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被(q ln)、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。1830年11月的一天,维斯瓦河上(m mn)着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲即使你远在他乡。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国的波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他(zhn zhn)地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的革命练习曲。肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。在1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。(1)根据文中括号内的拼音写词语。q lnm mnzhn zhn_(2)给下列词语中划线的字选择正确的解释。1)悲痛欲绝_断绝。 穷尽,完全没有了。 气息中止,死亡。2)与世长辞_文辞,言辞。 告别。 辞退,解雇。(3)读下列句子,回答问题。埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?_什么是“弥留之际”?肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国?_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 咬文嚼字馆。 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 词语游艺厅。 (共3题;共18分)2-1、3-1、4-1、三、 句子训
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