初一上学期期末测试一修.doc

七年级(下)期末思想品德测试卷(一)一、单项选择题（每题2分，共40分）1、把对个人荣誉有无好处作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点否定自己的言论，便认为损害了自己的自尊，这种心理是（ D ）A、自尊自信的表现 B、自傲自负的表现 C、严重自卑的表现 D、虚荣心严重的表现2、节日来临，当老师让几个同学负责布置一个活动会场时，往往会问：“行吗？这几位同学思忖一下，做出回答：“行，我能行！”这种表现是（D ）A.自负 B.自卑 C.缺乏自尊 D.自信3、自尊的重要表现是（ A ）A、知耻 B、有沉重的耻辱感 C、有竞争能力 D、有强壮的体魄4、当我们的某些可取之处受到他人的肯定时，就会感到格外高兴，当做了好事受到集体和社会的赞扬和表彰时，心情就十分舒畅，这是因为我们的（ B ）得到了满足。A、自信心 B、自尊心 C、好奇心 D、虚荣心5、下列属于自负的说法的是（ B ）A、大丈夫志在四方 B、自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守C、天生我才必有用 D、燕雀安知鸿鹄之志6、日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是：（ A ）A、只有学会自立才能在社会上生存 B、学生最重要的任务是劳动C、学生不能对家长有任何依赖 D、人类要不断的认识和改造自然7、某同学准备在晚上预习功课，后来听说有场很好看的电影。是预习功课呢还是去看电影呢？在妈妈的帮助下，该同学很好地处理了看电影和预习功课的关系。这说明（ A ）A、自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立 B、都上初中了，还要父母的帮助、指导，这是依赖的表现 C、该同学兴趣广泛，所以能很好地处理学习和娱乐之间的关系 D、该同学的父母对他的管束太多，不利于他的的自立8、要培养自己的自立能力，最基本的就是要（ B ）A、立足过去，把握现在，规划未来 B、立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起 C、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活之中 D、摆脱父母和老师的约束而独自行动9、自强的品质对于人生有重要意义。与自强相对立的是：（ C ）A、自信 B、自尊 C、自弃 D、自立10、日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”：这说明要战胜自我的关键是( C )A、有活动计划 B、自强 C、认识到自己的“惰性” D、靠别人帮助11、对待挫折正确的态度是（ B ）A、自认倒霉，不再努力 B、在与其搏击中争取成功 C、把它看作是一种灾难，听任其摆布 D、挫折是人生常事，忍过这一关就好了12、奥斯特洛夫斯基在于双目失明、病魔缠身的斗争中，悟出了人生的真谛写出了传世著作，他的人生经历告诉我们：（ D ）（1）人生难免有挫折（2）挫折能磨练人的意志（3）挫折本身是一件好事（4）挫折可以孕育成功A、（1）（3）（4） B（1）（2）（3） C（2）（3）（4） D（1）（2）（4）13、有位中学生，因一次考试失常被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路，要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧呢。这说明 ( D ) A.他有较强的自尊心 B.还是学生，有情可原 C.同学父母不应该说他 D.承受挫折能力弱14、“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志要（ C ） A.有明确的目标和计划 B.在艰苦的环境中锻炼 C.细微之处做起，从小事做起 D.善于管理自己15、数学家陈景润在极其艰苦的条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。坚强的意志，支持他作最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学皇冠上的明珠。事实证明，一个人宁否取得事业上成功在很大程度上取决于（ B ） A.智力的高低 B.是否具有坚强的意志 C.客观条件的好坏 D.体质是否健壮16“无规矩不成方圆”，是人们在实践中总结出来的至理名言，对此理解错误的是（ D ）A、规则是秩序的前提和基础 B、公共生活需要有共同的规则 C、社会生活处处有规则，时时有规则 D、人人都可以按自己的规则办事17、在各种行为规则中，对人们行为要求的最底线是：（ A ）A、道德 B、纪律 C、规章 D、法律18、根据刑法规定，我国刑罚的种类分为（ D ）A、有期徒刑和无期徒刑 B、行政处罚和刑事处罚 C、有期徒刑和死刑 D、主刑和附加刑19、凡是未满多少周岁的公民才属于未成年人（ D ）A、15 B、16 C、17 D、1820、原安徽省副省长王怀忠因腐化堕落被依法判处死刑，对王怀忠的诉讼属于：（ C ）A、民事诉讼 B、行政诉讼 C、刑事诉讼 D、“民告官”的诉讼二、问答题（共50分）1、时代的进步总是与一连串闪光的名字联系在一起的，从他们奋进的足迹中，我们可以感受到时代跳动的脉搏，领悟人生的意义。2004年8月28日，雅典奥运会男子110米栏决赛现场，刘翔以完美的起跑，如风的的速度，率先冲过了终点，夺得金牌，为中国田径运动创造了一个新时代！作为一个黄皮肤的中国人，刘翔永远也忘不了欧美人在短距离项目上对黄种人的偏见，正是这种偏见，反而更加激励了刘翔，他暗下了决心：要为祖国的荣誉而努力拼搏。一定要做到最好，不让欧美选手小瞧我们。刘翔成功了！他是全体中国人的骄傲。(1)刘翔身上体现出了中华民族的什么精神？（2分）自信，自强。(2)唱响自信之歌，为什么要时刻牢记自己的祖国？（4分）我们要把个人的命运与国家的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。（3）怎样展现中国人的自信？（6分）我们需要与各国人民平等相待。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中，自觉地展现出我们中国人的风采，不卑不亢落落大方，绝不做有损国格的事。2、明辩是非 少年能自强吗（10分）有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。你赞成这种观点吗？请说明理由(本题10分)不全面。我们现在的确还小，缺乏自我保护能力。老师和家长的阅历比我们丰富，我们需要依靠他们，积极听取他们就意见或建议。但是，初中阶段是学习知识，涵养道德，增长才干，发展自己的最佳时期，我们应该趁此大好时机，培养自强的品质，努力学习，奋发进取。自强是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质。 是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力；是通向成功的阶梯。 自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族豪迈地自立于世界民族之林。3、心灵导航 进城的烦恼（14分）小强从乡下来到市区的一所新学校，一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应，造成学习成绩明显下降，他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是，他很希望能获得新同学的友谊，可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑，他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地，他放学回家后，爱朝家里人发火，甚至摔东西，经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀！（1） 如果你是小强，你会采取什么办法，尽早战胜这次挫折？（2分）1. 要树立正确的人生目标。2. 要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。3. 应激发探索创新的热情。4. 会自我疏导。（2） 如果你是小强的同学，你想对他说些什么，帮助他战胜挫折？6分）（3） 你想对小强的同学、老师和家长说些什么？（6分）对同学：“你们应该帮助小强，尊重他，与他交朋友。”对老师：“作为老师，你更应该帮助小强尽快融入这个班集体，多给予他鼓励，给他自信。”对家长：“你们应该正确疏导小强，给予他鼓励，为他提供一些有效的解决方法。”4、反思评价 出谋划策（13分）下面是李灵同学写的一篇日记，读完以后，思考后面的问题：我叫李灵，今年14岁。爸妈离婚后我随爸爸和奶奶生活。爸爸脾气暴躁，经常赌博，一输钱就拿我出气，经常打我。我告诉奶奶，奶奶叫我不要说，因为家丑不可外扬。我听奶奶的话，没对外人说，可爸爸却变本加厉，越来越残暴了，发展到经常无缘无故地打我，常常是旧伤未好又添新疤。我跟奶奶说要去告爸爸，奶奶说千万不能去，打官司是件不光彩的事。我去找妈妈，妈妈不知所措，只能和我一样以泪洗面。我怎么这么命苦？谁能帮帮我呀？（1） 你认为李灵该不该听奶奶的话？为什么？（4分）不应该。当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器保护自身的合法权益。其中，诉讼是维护我们合法权益最正规，最权威，最有效的手段，是保护我们合法权益的最后屏障。这也是具有法律意识的表现。这种认为打官司不光彩的想法是错误的，也是缺乏法律意识的表现。（2） 打官司是“不光彩的事”吗？（5分）不是。当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器保护自身的合法权益。其中，诉讼是维护我们合法权益最正规，最权威，最有效的手段，是保护我们合法权益的最后屏障。这也是具有法律意识的表现。这种认为打官司不光彩的想法是错误的，也是缺乏法律意识的表现。（3） 李灵和她的妈妈都不知道怎么办，你能帮她想出哪些摆脱困境的方法？（至少写两种4分）1. 他们可以去居委会投诉，请求调解。2. 他们可以去司法机关投诉，打官司。得到应得的赔偿。5诈骗犯黄某，小时候就有小偷小摸的坏习惯，经多次批评教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机关拘留五次。 1990年以来，他继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值4万多元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。阅读材料后回答：（1）材料中，黄某的哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？（3