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文档简介
中学2020-2020学年第一学期教学工作计划中学2020-2020学年第一学期教学工作计划 指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观。坚持育人为本,与时俱进,进一步深化课程改革,以提升教育质量为中心,以树立忧患意识为动力,坚持“人人发展,和谐发展”的办学理念,以求实、务实、落实、扎实的工作,争取教学质量上的新突破。具体工作:1、建成并完善教学质量管理络。进一步完善教学管理领导络工作,明晰学校教学管理络的岗位责任制,齐抓共管,保证学校教学工作的政令畅通。教学工作是“一把手工程”,一把手校长亲自抓,视教学质量为生命线;分管校长重点抓,深入教学第一线,及时地、有针对性、有目的地开展各种教学活动;教学处与年级组长分头抓,加强各年级教学管理的力量;教研组长具体抓,把学校教学的具体工作细化落实到本学科,保证学科质量不断提高。校级干部分管各个年级,每个行政成员蹲班深入教学第一线,形成科学完备的教学质量管理体系。2、贯彻教学常规管理制度。认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。进一步落实、规范“教师教学常规”,把新的教代会通过的有关制度落到实处,所有有关教学的考核工作,有关部门都要做好认真记录。教学常规检查(上课)每天落实,实行行政领导值日检查责任制,每周一公示,每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据之一。备课(导学案)、作业辅导等实行学月检查制度,检查结果记录在案,违纪违规进行公示,以便及时掌握情况,反馈信息,管理到位。3、教学五认真落实的具体办法。在课改的新形势下,努力更新教师的教学理念,把“五认真”落到实处。(1)加强集体备课。各备课组在第二周前制定出备课计划,计划中明确规定备课时间、地点、内容、主讲人,每周至少集体备课一次(每次活动不少于一节课时间),活动情况要有记录。学校行政领导分头参加各个教研组的活动,指导检查教研组工作,督促集体备课落实、到位。(2)进行导学案、作业、辅导等的检查。学校对教师的导学案和学生作业的量及批改、辅导情况进行定期检查和不定期抽查,开学、期中、期末由教学处组织教研组长普查。普查、抽查完都要认真记录,并将发现的问题及时反馈给教师。(3)开展好听课活动。实行每周一天的“听课日”制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。提倡推门听课制度。校级领导、教学处主任、科任教师每学期听课量要按规定听足够量。期末要按时上交听课记录。(4)做好月考、期中、期末考试工作,进行教学质量跟踪。学校对各年级主要学科继续采用“月考”方式,时间安排在每一学月末。考试试卷严格按照中考的标准制定,并在考试前一周交教学处检查,教学主任签字后方可付诸印刷。对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级,通过质量分析,查原因,找差距,促质量提高。教学处对期中、期末各科教师的教学质量以多种形式进行横向、纵向对比,公正、中肯、实事求是地进行评价。校长室、教务处可通过在学生中开展问卷调查、小型座谈会等形式对教师的师德、法规执行、教学情况等进行调查,加强师生间的沟通,促进教师素质的提高。4、开齐开足各种课程。 精品强力推荐下载精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐
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