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一年级音乐课祖国您好第二课时说课稿【编者按】由中国教师范文吧()小升初频道提供,是根据小升初整理的一年级:祖国您好第二课时说课稿,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。一年级音乐:祖国您好第二课时说课稿内容:1、聆听器乐曲颂祖国2、表演同唱一首歌教学目标:1、用自然亲切的声音背唱歌曲,并在歌唱中表达对祖国的热爱之情2、能按图格拍击节奏,创编节奏,传递节奏教材:1、颂祖国这首器乐曲是根据维吾乐族的一首歌曲的旋律改编而成的,乐曲的旋律活泼、欢快、流畅上口,其节奏紧凑,舞蹈性强,描写了热情洋溢的维吾乐人民在歌唱伟大的祖国。2、同唱一首歌是一首3/4拍的创作歌曲,一段体,宫调式,歌曲节奏舒展,旋律清新,用贴近语言的节奏,韵律发展而成,喻意深刻。教学重点:有感情的演唱歌曲,掌握好三拍子的节奏教学难点:歌曲中休止符的演唱教具准备:录音,少数民族头饰课时安排:二课时(第二课时)教学过程:一、创作练习(节奏游戏)(师): 今天我们一起来做一个传递节奏的游戏,比一比谁的节奏拍的准,谁的记忆力好。 1、要求:由每一组的第一名同学开始拍击节奏向后传,拍击时尽量不出声音(也可用手指点手心)由最后一名学生准确的拍击出来,取得优胜。2、练习:用课本上的节奏进行练习(每一长方格表示一小节)4、教师创作一条节奏,告诉每组的第一名学生,比赛看哪组优胜。5、启发学生创编节奏,创编由第一人起传,传到最后拍击出来,激发学生的兴趣。二、聆听器乐曲颂祖国1、初听乐曲,让学生轻轻折珠算合上音乐,听后谈一谈,自己听后只想跳舞还是想散步。2、复听乐曲,感受它具有哪个民族的音乐特色,并随音乐跳起来(提示动作与音乐合拍)。3、再听音乐,师生随音乐翩翩起舞。三、歌曲同唱一首歌1、老师有表情的范唱歌曲,让学生感受拍子的特点。2、分辨二拍子与三拍子(板书:强弱规律),拍一拍,跳一跳。3、听歌曲录音(三遍)边拍子边学唱,感受歌曲舒展,亲切的情绪,让学生在感受的同时学会演唱歌词。4、老师指导演唱中的难点休止符的演唱,尤其是9、10小节的第二拍休止曲中衬词 呀 的唱法:指导学生轻声演唱,使歌曲更加亲切、自然。a口形的演唱:张圆,别裂开嘴5、学生随音乐有感情的演唱歌曲(加入头饰)6、学生分为4组,创编歌词,并加上动作小组展示出来,比一比,谁表演的好,以此激发学生学习的积极性四、课堂小结:小结教学内容及学习情况由中国教师范文吧()小编为您整理的一年级音乐:祖国您好第二课时说课稿就到这里了,希望这篇文章能对大家有所帮助。同类热门:小学一年级音乐说课稿汇总小学一年级音乐
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