部编版语文一年级下册-彩虹 课件

部编本人教版 一年级下册语文 11彩虹 你喜欢彩虹吗 你见过的彩虹是什么时候出现的呢 那 n n l 那里 n bi n那边 造句 她把这些花儿挪到那边去了 笔顺 字词学习 着 zhe 造句 妈妈看着远处 一句话也没有说 笔顺 z uzhe走着 k nzhe看着 到 d o ch d o迟到 d d o达到 造句 快迟到了 东东焦急地向学校跑去 笔顺 高 o ox n 高兴 od 高大 造句 繁华的都市里到处是高楼大厦 笔顺 兴 x n x n q 兴趣 x n zh 兴致 造句 六个小朋友正在高兴地做游戏 笔顺 千 qi n qi qi n秋千 qi nw n千万 造句 对于雯雯来说 荡秋千是最开心的事情 笔顺 成 ch n ch n zh n 成长 ch n u 成果 造句 她的好成绩离不开老师和同学的帮助 笔顺 开始笔顺学习吧 兴 那 高 着 成 千 到 虹 h n 彩虹 座 zu 座位 浇 ji o 浇花 提 t 提水 洒 s 洒水车 挑 ti o 挑水 镜 j n 望远镜 拿 n 拿东西 照 zh o 拍照 裙 q n 裙子 着 兴 x n x n 高兴 兴旺 zhe zh o 看着 着急 zhu 着手 词语解释 美丽 好看 例句 我们的学校美丽又宽敞 高兴 愉快而兴奋 梳头 梳理头发 整体感知 听课文朗读 注意长句子的朗读 课文解读 读一读 雨停了 天上有一座美丽的桥 y t n leti nsh n y uy zu m il deqi o 想一想 天上的桥指的是什么桥 天上的桥指的是彩虹 这句话把彩虹比作一座美丽的桥 写出了彩虹的形状 比喻 爸爸 你那把浇花用的水壶呢 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那不就是我在下雨吗 反问句表示肯定的语气 体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性 那不就是我在下雨吗 b b n n b ji ohu y n deshu h ner u w t zhet z ud oqi osh n b shu s xi l in b jiush w z ixi y m n ji b y n ti oshu q ji oti nlen ox n m 想象奇特 可以看出 我 是一个很孝顺的孩子 你就不用挑水去浇田了 你高兴吗 想一想 妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系 m m n sh t uy n den mi nj n ziner u w n zhet z ud oqi osh n ti nsh n b ji du ley yu li n m 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 如果我拿着它 走到桥上 天上不就多了一个月亮吗 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 如果我拿着它 走到桥上 天上不就多了一个月亮吗 这是 我 的想象 我 把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮 我拿着圆圆的月亮照着你梳头 你高兴吗 w n zheyu nyu ndeyu li n zh ozhen sh t un ox n m 我 想拿出月亮照着妈妈梳头 可以看出 我 是一个很孝顺的孩子 从这句话可以看出 我 是一个怎样的孩子 读一读 找出比喻句 en j z im nqi nsh sh n deqi qi nner u w b t u z ic ih n qi osh n zu zheqi qi nd n l id n q hu q nzipi o pi odeb ji ch n ley du c iy nm 哥哥 你系在门前树上的秋千呢 如果我把它挂在彩虹桥上 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗 把 花裙子 比作 一朵彩云 与美丽的彩虹相对应 更增加了彩虹的美丽 体现了 我 丰富的想象力和对大自然的热爱 比喻 主旨概括 诗歌描写了 我 因为看到彩虹而引起的一连串的想象 赞美了童心的天真烂漫及对大自然的热爱 拓展延伸 读一读 记一记 彩虹雨过天晴白云飘 天空架起彩虹桥 红橙黄绿蓝靛紫 数数颜色有七道 彩虹桥 哪里来 太阳公公亲手造 结构梳理 走上天桥去下雨 在彩虹桥上荡秋千 用月亮照着妈妈梳头 童心童趣 彩虹 课后作业 1 会写本