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文档简介

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除“三下乡”英语支教方案支教主题：趣味英语我会认人体器官教学目标：1、能用英语准确读出、说出人体的各个器官的名字；当说出器官英文名字时能准确、快速用手指出自身身体的器官。2、锻炼学生的思考和反应能力。教学重点：认识有关器官的英文单词，能用英文准确说出人体各个器官。教学难点：准确掌握单词读音并能用英文准确说出人体各个器官；有序地组织各级学生的合作学习与小组交流活动。教学过程：1、 把图片贴在黑板上，并每个教读23遍；全部教读；学生齐读。2、 分组齐读各一遍；个人挑战读。3、 认读比赛：一次两个小组各派一个代表，两个人一起进行比赛。比赛规则：两个人先背对单词和图片，当老师说出一个单词时学生马上找出，比比谁快。再进行加分。4、 手舞足蹈游戏：每组分别派一个代表，排成一排听从老师的指挥，当老师说出一个器官的英语单词后，学生马上准确快速地用手指出是哪个部位（游戏的次数按时间多少而进行分配）。头Head 头发Hair 眉毛eyebrow 眼睛Eye 鼻子Nose 耳朵Ear 嘴巴Mouth 舌头tongue 牙齿Tooth 手臂-Arm 手-Hand 屁股buttocks腿Leg 脚Foot 附加：waist 腰 lip 嘴唇 finger 手指 bchin 下巴 eyelash 睫毛 neck 颈 knee 膝盖 Shoulder肩膀 Finger手指(下一页附加英文单词和图片)头Head头发Hair 眉毛eyebrow 眼睛Eye 鼻子Nose 耳朵Ear嘴巴Mouth tongue 舌头牙齿Tooth手臂-Arm 手
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