12、济南的冬天.doc

七年级上语文济南的冬天(学导练)讲义 七 年级 语文 学科（学导练）讲义课型： 新 执笔：胡德刚 审核：张为德 一、教学内容：济南的冬天二、学习目标：流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。 培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。二、学习重点：流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。三、学习难点体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。四、学法指导：读-议-品五、学具准备：多媒体课件六、教学过程：（一）创设情境导入新课1请学生以“我所知道的济南”为话题，简介济南。2播放教师从网上下载的有关济南的风景图片并作简要介绍。 3、说说你所了解的作者：老舍 （二）自主合作 感受新知1、读准下列加点的字的音（检查预习情况）济南（ ） 伦敦 （ ） 镶上（ ） 奇迹（ ）宽敞 （ ） 看护 （ ） 贮蓄（ ） 水藻 （ ）澄清 （ ） 髻儿（ ）2、听读课文 整体印象:： 用“我以为济南冬天美在 。”这样的句式说出你对文章的体会。 如： 我以为济南的冬天美在它有温晴宜人的天气。 3、整体把握：（写了什么）A、在第一自然段中找找能概括济南冬天的气候特点的一个词语。B、试着给2-5自然段各加一个小标题（2） （3） （4） （5） 4、你认为作者是怀着怎样的心情来写这篇文章的呢？（学生自由回答）（三）师生互动 理解新知品读课文 思考：文章从哪些地方可以看出作者对济南的深厚感情？（学习的重心：怎样写的） 学法：读读 划划 说说 议议不求统一，以下可供参考：（以下1-8内容打印学导练时删掉） 1开篇通过对比，衬托济南是温晴的，是个宝地。足见作者对其喜爱。 2“这一圈小山在冬天特别可爱小摇篮”一句，把济南比作小摇篮，温馨之感跃然纸上。 3这样。一道儿白，一道儿暗黄，带水纹的花衣。 4那些小山太秀气。 以上两句，把山比作小姑娘，喜爱之情不言自明。 5“这是一张小水墨画！”以水墨画作比，简单的色彩，深厚的意蕴，包含无比的深情。 6“水也不忍冻上”一句“以我观物，万物皆着以色彩”，用多情的眼睛看水，水也有了感情。 7“自上而下，全是那么清亮蓝水晶！”又以蓝水晶作比，写出水天一色，晶莹剔透，充满生机的美感。 8未一句“这就是冬天的济南。”收束全文，即点了题，又让人体会出欲罢不能，欲说还休的感觉，留下足够的空间，让人无限回味。建议你这样品味语言：比喻：把比作，生动形象地写出了物的特点，表达了作者的感情。拟人：赋予物以人的动作（情感），写出了特点，表达了作者的之情。对比：通过与相比，突出了的特点，表达了作者的之情。（四）课堂小结 梳理新知文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情。本文写作特点：情景交融（1）、直接抒情 。如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”，通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。”（2）、创造意境，流露真情。如“请闭上眼睛想：一个老城这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。（3）、虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边”等，写出景物的外形，饱含喜爱的心情。2、本文布局谋篇层次井然、以“济南的冬天”作标题，表明所写时间、地点的范围，接着文章开头一段，写济南冬天的天气，通过三组对比，赞誉济南是个“宝地”，这是贯串全文的主线。再接着写济南冬天的山景和水景。篇末以“这就是冬天的济南”为全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。这样结尾，既和开头“济南其得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的对济南的喜爱和赞美之情，给人以回味的余地。文章运用了比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。从语言上看，作者老舍是语言大师，在词语的选用上十分讲究（五）内化练习 巩固新知1、给下列加点词注音。A着急( )着落( ) B薄雪( )刻薄( ) C暖和( )应和( )D黄晕( )头晕( )(二)文章开头用了三组对比： _和_ ； _和_； _和_ 。这三组对比突出_。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1给下面加点字注音。 髻( ) 镶( )2画横线的第句运用了比喻的修辞手法，用“一髻儿白花”来