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文档简介
七颗钻石教学设计教学目标:1、本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。2、有感情地朗读课文。3、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。教学重点:了解小姑娘的水罐发生了哪些变化.教学难点:体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系.教学过程:第二课时一、复习导入1、通过上节课的学习,我们已经初步了解了课文的内容,这节课我们继续朗读感悟,走进19七颗钻石。齐读课题。2、首先,我们复习上节课结识的词语朋友。出示卡片。凑(cou)读平舌音。这节课我们练写“罐”字,现在请同学们举起右手和老师一起书空。谁能说说它是什么结构?(左右)现在请同学们拿起笔在田字格中写出三个。书写时执笔要正,腰杆要直,双脚要稳,写出堂堂正正的中国字。3、谁能说说课文主要讲了一件什么事情?板书:空水罐有水罐银水罐金水罐七颗钻石4、初读课文,你有什么感受?板书:神奇二、抓住重点,自读探究现在让我们走进课文,看看水罐发生了哪些神奇的变化?请同学们默读课文的2、3、4自然段,把描写水罐神奇变化的句子划出来,抓住重点词句深入体会,再结合你感兴趣的语句,谈谈你的感受,并在书上圈画批注,你听清楚学习任务了吗?好,开始学习吧。三、品读研讨,揣摩写法俗话说,不动笔墨不读书,老师深入了几个小组,发现同学们很会学习,能抓住关键词句进行批注,现在我们一起交流读书收获吧!指名回答,根据学生的回答,依次出示水罐神奇变化的句子。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟(jng)装满了清澈新鲜的水。师:你发现了吗,句子中有一个字最能说明水罐的神奇变化,你知道是哪个字吗?(竟)竟是什么意思?(表示出乎意料之外,没想到。)师:那你能试着再来读读看,读出水罐的神奇吗?指名读。评价:他读得够神奇吗?谁还能读得更神奇些呢?师:这么神奇的变化,让我们来告诉所有人,好吗?齐读。师:水罐是如此的神奇,那水罐为什么会发生这么神奇的变化呢?从中你又感受到了什么?1、感受到小姑娘很爱妈妈,孝顺妈妈。板书:孝心你从哪句话体会到她的孝心呢?(1)一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。谁能读出小姑娘的孝心?评价:你体会到她的孝心了吗?师:那她出门会到哪儿去找水呢,看到的又是怎样情形呢?谁能来说说?(出示句式)“小姑娘走啊,走啊,来到_,但是_。指名想象说。师:小姑娘翻山越岭,历尽千辛万苦为妈妈去找水,她的这份爱,这份孝心终于感动了上天,所以(出示,齐读“当她醒来的时候)师:小姑娘对妈妈的爱,还能从哪里体会到呢?(2)“小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈喝还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。”你能体会到当时小姑娘的心情吗?高兴从哪个词语可以看出小姑娘高兴地心情?(喜出望外)面对这极为珍贵的水,小姑娘会想什么吗?(想喝水)从哪个词语可以体现小姑娘想喝水呢?(真想喝个够)是呀,但她又是怎么做的呢?(给妈妈喝了)看,小姑娘是多么的孝顺啊!谁能再来读读?评价:你觉得她哪里读得特别好?过渡:小姑娘是那么的爱着自己的母亲,那么母亲呢?(爱女儿)2、你感受到了什么呢?板书:母爱你从哪句话感受到母爱的呢?“母亲说:“我反正要死了,还是你自己喝吧。”为什么你能从这句话中感受到母亲对小姑娘的爱呢?小结:是啊,女儿是那么的爱着母亲,母亲也是那么的爱着女儿,这份深深的、浓浓的母女深情感动了天地,(出示齐读,就在这一瞬间,水罐又变成了金的。)过渡:同学们,你还从课文中感受到了什么?从哪里感受到的?3、感受到小姑娘很善良,很爱小动物。板书:善良(1)“小姑娘往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。”小狗一开始是怎样的?(哀哀地尖叫)它怎么了?(很渴,快死了)现在呢?你能再来读读看吗?如果这只小狗会说话,它会对小姑娘说些什么?想象说话是呀,真善良,对小动物都那么有爱心。4、她的善良,爱心,你还从哪里感受到了?(2)“这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。”师:咦,小姑娘自己不渴了吗?(渴)你从哪些词体会到她渴的呢?(再也忍不住,凑上去,咽了一口唾沫)是呀,既然这么渴了,为什么不喝呢?(给过路人喝了)如果是你,在水就意味着生命的时候,你会怎么做?(谈谈)谁能再来读读这句话。评价:从你的朗读中我仿佛看见了小姑娘是那么的想喝水。你感受到了什么呢?板书:无私师:小姑娘的爱真无私呀,能够做到爱他人真不容易啊。我们一起来看插图,你看就在这时,水罐怎么样了呢?齐读(从水罐里跳出)师:这七颗钻石越升越高,升到天上,变成了七颗星星,就是北斗七星(出示课件)师:课文学到这里,相信大家已经知道了水罐为什么一次又一次发生神奇的变化?板书:爱心四、总结,升华同学们,小姑娘和母亲之间这深深的、浓浓的爱,以及她对小动物、过路人这无私广博的爱融合在一起,汇成了一股浓浓的爱心,是爱心创造了这个奇迹,地球上终于有了新鲜的水流。师:课文我们就学完了,课文的题目是七颗钻石,你知道为什么课文不用“神奇的水罐”、“水罐的变化”、“一罐水”为题目吗?,因为钻石晶莹剔透,闪烁着美丽的光芒,他可以用来表示对美好事物的赞美。星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒:它光
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