北师大版语文九年级上册第三单元第6课《登岳阳楼》同步练习.doc

北师大版语文九年级上册第三单元第6课登岳阳楼同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共12题；共34分)1. （5分）望岳春望石壕吏选自_，作者是唐朝现实主义诗人_，字_。他的诗被后人称为“_”，他本人也被尊为“_”。2. （3分）阅读下列对联，写出相应的历史人物。深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风。_ 民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。_千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。_3. （2分）飞流直下三千尺。疑是银河落九天。运用了_、_修辞手法。4. （2分）下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）A . 今为所识穷乏者得我而为之。B . 策之不以其道，食之不能尽其材。C . 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。D . 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。5. （5分）给下面带下划线的字注音。东南坼 _乾坤 _戎马 _凭轩 _涕泗 _6. （4分）解释下列句子中带下划线的词语。昔闻洞庭水_吴楚东南坼_亲朋无一字_凭轩涕泗流_7. （4分）按要求默写课文诗句。拉开时间帷幕，为全诗浩大气势奠定基础的诗句是：_，_。表明作者当时凄凉之境、孤寂之心的诗句是：_，_。8. （2分）这是一首_（体裁），整首诗表现了_的风格。9. （2分）律诗中的“联”是指_，有的“联”讲究_。10. （1分）“亲朋无一字”的“字”与“家书抵万金”中“家书”都是指_11. （2分）杜甫另两首以“岳阳楼”为题材的诗是_、_。12. （2分）“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”中“昔闻”一词说明诗人对洞庭湖的景色的_，“今上”应该是如愿以偿，但总观全诗，诗人的情感却是_的。二、 问题理解 (共6题；共30分)13. （5分）你还知道哪些写洞庭湖的名句？试写出连续的两句。14. （5分）外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，请写出他们的名字以及作品的作者。中国文学人物中也有一个有名的吝啬鬼，你能说出他的名字吗?15. （5分）从句式方面分析下面诗句的特点。“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”16. （5分）“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中的“吴楚东南坼”作者实际上在是表达什么？17. （5分）作者写出了洞庭湖怎样的景象？18. （5分）尾联表达了诗人怎样的情感？三、 课内阅读 (共1题；共7分)19. （7分）阅读下面的文字。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。（1）首联起到什么作用？（2）诗人晚年孤苦，但仍不忘艰难国事，这与诗人陆游临死时所发出“_，_”的爱国之情如出一辙。四、 拓展阅读 (共1题；共17分)20. （17分）阅读下面的文言文，完成小题。(一)徐恪，字公肃，常熟人。恪素刚正。所至，抑豪右，祛奸弊。及为巡抚，以所部多王府，持法尤严，宗人多不悦。平乐、义宁二王遂讦恪减禄米、改校尉诸事。勘无验，坐恪入王府误行端礼门，欲以平二王忿。帝知恪无他，而以二王幼，降敕切责，命湖广巡抚韩文与恪易任。吏民罢市，泣送数十里不绝。属吏以羡金赆，挥之去。至则值岐王之国，中使携盐数百艘，抑卖于民，为恪所持阻不行。其党密构于帝。居一岁，中旨改南京工部右侍郎。恪上疏曰：“大臣进用，宜出廷推，未闻有传奉得者。臣生平不敢由他途进，请赐罢黜。”帝慰留，乃拜命。势要家滥索工匠者，悉执不予。十一年考绩入都，得疾，遂致仕，卒。(二)袁安字邵公，汝南汝阳人也。安为人严重有威，见敬于州里。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所待。”辞不肯受，从事惧然而止。永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安拜楚郡太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏按之急，迫痛自诬，死者甚众。安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。（1）请用“/”给下面的句子断句，断句断两处。如有不合太守自当坐之不以相及也。（2）下列划线字意思不正确的一项是（ ）A . 恪素刚正（向来）B . 命湖广巡抚韩文与恪易任（容易）C . 奉檄诣从事（拜望）D . 遂分别具奏（详细）（3）用现代汉语写出下列句子的意思。大臣进用，宜出廷推，未闻有传奉得者。公事自有邮驿，私请则非功曹所待。（4）官风清，民风安。和谐社会建设，官风与民风都非常重要。徐恪和袁安同样为官，都深得百姓敬重，他们拥有“为官之道”上怎样的共性？具体表现上又有何不同？请结合文意，作简要评析。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识及运用 (共12题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 问题理解 (