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文档简介

九年义务教育课本 数学 五年级第二学期,共富实验学校刘晔菲,3cm,20cm,2cm,2cm,3cm,3cm,你能测量它们的体积吗？,从中你能获得哪些数学信息？,任务1：用量杯测土豆块体积,原来液面刻度是_mL； 现在液面刻度是_mL； 列式计算： 土豆块的体积=_ =_ =_,100 mL,150 mL,150mL100mL,= 50mL,= 50cm,先在量杯中放入一定量的水，记录下此时液面所对应的刻度。,然后将土豆块放入盛有水的量杯中。,再记录下液面上升后所对应的刻度。,最后把两个刻度相减就能算出土豆块的体积。,步骤小结,你刚才估准了吗？,小亚的操作过程,土豆的体积 下降部分水的体积,量杯中已盛满水,放入土豆,土豆的体积 溢出部分水的体积,测量溢出的水,小结,不规则土豆的体积 可测量水的体积,上升部分水的体积,下降部分水的体积,溢出部分水的体积,任务2：用量杯测面团体积,原来液面刻度是_mL， 现在液面刻度是_mL； 列式计算： 面团的体积=_ =_ =_,练一练：,用长方体水槽 测量土豆块体积,任务3：用长方体水槽测土豆块体积,需要测量的数据有： 列式计算： 土豆块的体积=,6cm,6cm,h1,h2,66 （h2h1）,测量出长方体水槽的内长和内宽。,在水槽中放入一定量的水，记录下此时液面的高度。,将土豆块放入水槽中。,记录下液面上升后的高度。,把两个高度相减再与长、宽相乘就是土豆块的体积。,步骤小结,思考： 都是测量同一块土豆的体积，为什么两次所得的结果会不一样呢？,任务4：用长方体水槽测面团体积,列式计算： 面团的体积=,小结,等量替换,不规则物体的体积 规则物体的体积,一个长方体水箱，从里面量长7分米、宽5分米、水深3分米，把一个浸没在水中的钢球拿出，水面下降了0.2分米。这个钢球的体积是多少立方分米？,750.2,= 350.2= 7（立方分米）,答：这个钢球的体积是7立方分米。,钢球的体积 下降部分水的体积,看图编题并列出算式：珊瑚石的体积是多少立方厘米？,88（76）,珊瑚石的体积 上升部分水的体积,一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均为20厘米，向容器中倒入4升水，再把一个苹果放入水中，这时量得容器内的水深是11厘米。这个苹果的体积是多少立方厘米？,苹果的体积 上升部分水的体积,4升,= 4000cm,4000（2020）,2020（1110）,= 4001= 400（cm）,= 4
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