小学延迟开学返校学业检测计划（优选）

小学延迟开学返校学业检测计划为开学后教学工作做到有序、做好学情分析、有效衔接,及时了解掌握疫情期间学生居家线上学习情况，以便调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学等方式完成教育教学任务，提高我校教育教学质量，特制订延迟开学返校学业检测方案如下：一、指导思想 充分了解学生在“空中课堂”学习期间的学习情况、知识掌握情况，以便精准施策，针对学生空中课堂两极分化的实际情况，采取有效措施帮扶学困生，提升优等生，提高教学质量。二、基本原则 1-2年级原则上实行零起点教学；3-6年级原则上先复习巩固，采取先测后教的方法加快教学进度。三、领导小组及成员 组长：副组长：组员：四、检测时间 在开学后第二天（具体时间根据开学情况安排） 关于命题：1、试卷的难度：一二年级试题偏易。三-六年级难易适中。2、试卷的时间与分值：语文40分钟、数学40分钟、英语30分钟。语、数、英实行等级制。3、试题内容：以考查本月学过的知识内容为主。4、试题来源：各备课组集体教研出题（严禁网络直接下载）。检测内容：各备课组长统一出检测题；检测点以基础知识掌握为主，检测内容涵盖各个单元基础知识点，确保检测出学生基础知识掌握情况，便于有针对性地进行下一步教学。其中语文每单元试卷内容：（1）字词句积累掌握;(2)课文背诵;(3)课内阅读分析、表达能力。数学每单元试卷内容：检测各个知识点掌握情况，可把例题改数值测。英语每单元试卷内容：（1）黑体单词;（2）重点句子闯关。五、监考安排（见附件二） 六、其他注意事项1学生间隔1米，桌洞清空。2.各备课组统一印制。3.试题出好后，每道题都要反复检查，反复试做（做出标准答案），坚决杜绝错题、错字、漏字、漏选项等情况出现。4.各班任课教师根据学生的检测成绩进行详实分析，尤其要确定出假期学习质量欠佳的学生名单，以备后续教学工作中及时帮这部分孩子查漏补缺，确保每一个孩子学习不退步。各学科、年级召开质量分析会，并将分析会材料收齐交于教导处。5.未尽事宜，随时通知。附件1 *小学 2019-2020学年度第二学期开学返校学业检测安排 一、 考场安排及布置要求：1、考试时间：x月X日(时间待定）。2、考场：本次共设15个考场。考场门上要张贴考场标记。要求清空桌洞，课桌倒放，排放整齐，学生面朝黑板坐。考场内和对应走廊要保持清洁卫生。3、要求：提前贴好考号座号，从教室北边一侧开始，座号由小到大呈M状排列的方式张贴。二、监考守则：1.甲监考员负责维持考场纪律，乙监考员负责领送试卷，不能代领试卷，更不能让学生领送试卷。考试前15分钟开始领取试卷。领取试卷地点五楼档案室。2.每场考试设入场，发卷，开考和终考四遍铃。提前10分钟响入场铃。分发试卷后，监考老师要指导学生核对试卷科目与开考科目是否一致，清点张数，检查试卷有无污染破损漏印或字迹不清等问题；指导学生在答题卡填写姓名、考号、考场号和座号等，提示学生在开考铃响后再答题。3. 甲乙监考员分别在考场前、后分开监考，考试过程中巡视学生所填姓名、考号、考场号、座号等是否完整准确，有问题当众提醒。4.考试终了铃响结束后，甲监考员提示学生立即停止答卷，要求学生将试卷按页码放好，交到五楼档案室。5.监考教师要提醒学生把多余的草稿纸、笔袋放到教室外面。6.监考过程中监考员要严肃认真、履行职责、遵守纪律。不得在考场内打盹、用手机上网或玩游戏、阅读书刊，不聊天、抄题、做题，不检查、暗示学生答题，不得提前和拖延考试时间。带入考场的通讯工具一律关机或静音。7.考试期间不得让学生离开考场，需到厕所的特殊学生应有班主任签名的请假条，特殊情况须向年级组长报告。三、考生须知及有关纪律规定：1 学生自备演草纸（不多于三张），将考试用具及考试所需材料外的用品送到指定的位置存放，然后对号入座。不按规定的以违纪论处。2.学生答题一律用蓝黑钢笔（一年级铅笔）书写，答案写在规定框内，写在框外的不能得分。数学作图用正规2B铅笔。学生对答题有疑难时，不得向监考老师询问。如遇试卷分发错误或字迹模糊等，可举手询问。3. 交卷前认真审核姓名、考号、考场号和座号，考试终了铃结束后，立即停止答题，并将答题试卷按页码顺序整理好放在课桌上，不要离开座位。等待监考老师收齐确认无误后，才能依次退出考场。4.出现违纪情况每次扣除该生该场考试20分，出现作弊现象一律将该科试卷判0分，全校通报，并在该班百分竞赛中扣分。四、干部安排：巡视组长：成员：职责：巡视考场内教师的监考情况并作出评价；检查学生考试情况并反馈。楼层负责干部：一二年级xxx；一楼xxxx；二楼xxx。三楼xxx。职责：负责教学楼内正常的考试秩序，维持考试间隙教学楼内学