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最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案(最新(三篇)目录:最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案最新一最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案汇总二最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案汇编三- 1 -最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn zi k xu cn yin zhnmn ji sh yn ji 二、比一比,再组词。(10分)怒(_) 晖(_) 销(_) 编(_) 努(_) 挥(_) 捎(_) 骗(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)通情(_)(_) 事到(_)(_) (_)头(_)气 唉(_)叹(_)他口口声声说他一定帮忙,然而_他却什么也不帮。小丽是一个_的人,我们都喜欢和她一起玩。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 虽然但是 只有才 (1)他( )是三好学生,( )是优秀班干部。(2)( )有了辛勤的园丁,( )才有了桃李芬芳。(3)( )勤于思考,( )能发现大自然的奥秘。(4)( )爷爷已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)为主人提供舒适的生活条件。(改病句)_(2)我们讨论并且听了校长的报告。(改病句)_(3)摄像机把客人的资料输入电脑。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)废旧电池的危害废旧电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量:一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(y)病就是由于汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人的健康。电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入到我们生活和工作的每一个角落。我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿枚,占世界产量的1/3。如果以全国约3.6亿个家庭,每户每年用10计,消量已是36亿,若加上集团消费,每年“涌现”上百亿废旧电池当不在话下,这些电池若未得到妥善处理,将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识,并得到越来越多的重视、支持和参与。从我做起,从身边每一件小事做起,是我们的座右铭。保护身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道,但把我们每个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。1从文中找出下列词语的反义词。暂时-(_) 微弱-(_) 举足轻重-(_)2用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。度旧电池有很大的危性。 我们要开展收集废旧电池的活动。_3这篇短文主要讲了什么?_4预防废旧电池的危害主要有什么办法?_5短文最后一句话是什么意思?_七、习作。(20分)生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。_参考答案:一 蚊子科学苍蝇证明驾驶研究二 愤怒, 春晖, 销毁, 编故事, 努力; 挥手; 捎信; 骗子 三 达 理 临 头 垂 丧 声 气 事到临头 通情达理 四 1)不但而且 (2)因为所以 (3)只有才 (4)虽然但是五 (1)电脑为主人提供舒适的生活条件。(2)我们听了并且讨论了校长的报告。(3)客人的资料被摄像机输入电脑。六 1 永久 强烈 微不足道 2因为废旧电池有很大的危害性,所以我们要开展收集废旧电池的活动。3主要讲废旧电池对环境和人体有很大的危害,倡导我们从自己做起,爱护环境。4对废旧电池进行分类、回收、利用。5个人的力量很小,但如果大家都行动起来,就能保护好我们的环境,使人与环境和谐共处。6 / 17最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jng zhng t lo wi y yn m jin yng f n gn hn dn xio 二、比一比,再组词。(10分)汤(_) 剂(_) 彩(_)肠(_) 挤(_) 睬(_)记(_) 睁(_) 栓(_)纪(_) 挣(_) 拴(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)_为人知 _山遍野 微不足_ 寻_问底恍然大_ 声色_厉 众志成_ 蔚为_观生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然_,但为时晚矣!花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,_都是。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 如果就 不但而且(1)教师的事业( )崇高,( )美好。(2)苏轼( )看到明月,( )想到了远隔千里的弟弟。(3)( )我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。(4) ( )天空飘着小雨,( )我的心里充满阳光。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_2.桂花纷纷落下来。(改为比喻句)_3.那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)_4.一个中国人,在怎样的境遇里,要有梅花的秉性才好。(用关联词连成一句话)_5.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)嫦娥奔月有一个力大无比的英雄名叫后羿,他射下了天空中作乱的九个太阳。后羿为老百姓除了害,大伙儿都想拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的人,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空,自己的妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。乡亲们很想念好心的嫦娥,纷纷在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年的八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。1第3自然段中的“这件事”指的是_。 2嫦娥吃仙药的时间是_,这是我国传统的_节,这个节日的习俗有_等。3读完这篇短文,你觉得后羿、嫦娥、逢蒙分别是怎样的人?请连一连。后羿 嫦娥 逢蒙奸诈贪婪 为民造福 心地善良4乡亲们为什么非常想念嫦娥?_1据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。2 农历八月十五 中秋 赏月、吃月饼、祭拜 34嫦娥为了百姓,宁愿牺牲自己的幸福。七、习作。(20分)题目:快乐的 活动要求:各种各样的活动,让我们丰富了知识,拓宽了视野,收获了友谊。在活动中,我们变得自信开朗,阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动,如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等,从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作,先把题目补充完整,再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。_参考答案:一 竞争 徒劳 唯一 淹没 坚硬 妇女 干旱 胆小二 菜汤 汤剂 彩虹 肠胃 挤水 理睬 记忆 睁眼 栓剂 纪昌 挣扎 拴住 三 鲜 漫 道 根 悟 俱 城 为 恍然大悟 漫山遍野 四 (1)不但 而且 (2)因为 所以 (3)如果 就 (4) 虽然 但是五 (1)我们前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。(2)桂花像雪一样纷纷落下来。(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(4)一个中国人,无论在怎样的境遇里都要有梅花的秉性才好。(5)这清白的梅花是玷污不得的。六 12 / 17最新人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)q zi bin qu l ci chng wi(_) (_) (_) (_) j chng bi jin m bio j jng hu shn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)曰(_) 违(_) 弱(_) 衔(_) 帝(_)日(_) 返(_) 溺(_) 街(_) 旁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)无其事 (_)精会神 草木(_)兵(_)东击西 (_)不可及 鱼(_)而出 (1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是_,与“全神贯注”意思相近的词语是_。(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副_的样子。(3)在最后的战役中,我军_,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 虽然但是 因为所以(1)(_)明天不下雨,运动会(_)照常举行。(2)(_)天气暖和了,(_)小燕子从南方飞回来了。(3)小明(_)生病了,(_)他坚持来上学。五、照样子,按要求写句子。(15分)我痛苦难忍,不顾一切地冲进自己的房间。(缩句) _难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗?(改为陈述句)_在冷风冷雨中,每一朵小花都开放了。 (改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)包公审驴北宋时期,有个穷人叫王五,它养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样,由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞,这头驴也很能干,别的驴能驮120斤,这头驴能驮200斤,别的驴驮一趟,它能驮两趟。一天,王五让驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前,开始审理此案。他下令将被告带上来,就骂开了:“呔(ti)!你来自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里,消息不胫(jng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴呀,因此,到了第三天,到厅听审的人站满了大堂内外,足足有几千人,都想来看热闹。三通鼓罢,包公升堂。听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋低着,看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”“是!”一声断喝,板子像雨点似的,驴足足被打了四十大板。末了,包公下令道:“现在给它放了,随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,挨了四十大板,受够了惊吓,松掉绳子,跑得那叫个快呀!包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿,“不胫而走”的意思是_。2包公审驴的起因:_经过:_3根据短文内容,推测“包公审驴”的结果:_。4读了本文,你对包公的印象是_。请查找资料,了解包公:包公原名_,北宋名臣,因为_被人们称为“包青天”。七、习作。(20分)题目:让我感兴趣把题目补充完整,可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。2.要把内容写具体,语句通顺,重点突出,要体现趣味性。_参考答案:一 妻子 扁鹊 理睬 肠胃
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