浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）B卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）B卷一、 选择题（每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）下列是某同学对水的一些认识：水是由氢气和氧气组成的；“南水北调”工程主要改变水循环环节中的蒸发；我国水资源分布不均衡，夏季丰富，冬季欠缺；分别运用沉淀法、过滤法、蒸馏法得到的水，蒸馏法得到的水最为纯净；陆地淡水约占地球总水量的96.53%；多种物质可以在水中溶解。其中正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮存等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空冷冻脱水，使之成为脱水蔬菜，营养成分风味物质损失少，复水性极好。从科学的角度看，真空脱水的道理是（ ） A . 真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B . 真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水C . 真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水D . 真空环境的气压很低，降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水3. （2分）用所学知识进行推理并做出判断是重要的学习方法之一，下列判断正确的是（ ） A . 一定温度下，某溶液达到饱和，该溶液一定是浓溶液B . 固体的溶解度大小只跟溶剂和溶质的性质有关C . 某硝酸钾饱和溶液，温度升高时，即使溶液质量不变，溶液组成也会改变D . 恒温蒸发某饱和溶液有晶体析出，过滤后的滤液中各部分的浓度和性质相同4. （2分）一个立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底，如图甲所示(容器高比细线与木块边长之和大得多)，现向容器中慢慢加水直到加满，如图乙所示。用F表示绳子受到的拉力，用h表示容器中水的深度，则下列图象正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）中央电视台少儿节目“大风车”中有一栏目常给中小学生介绍一些科普知识，其中有一期介绍了一种叫“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管与大气相连，B 为密闭的玻璃球内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。小科仿制了一个，发现比较灵。下列说法不正确的是（ ） A . 天气预报瓶利用天气和大气压的关系进行预报的B . A管和B球液面相平时，显示内外气压一致C . A管液面明显下降时，往往转为阴雨天气D . B球内装较多红墨水，可以减少瓶内温度变化造成的干扰6. （2分）从海水中提取食盐的流程如下，下列说法错误的是（ ） A . 经过第步操作，海水中的成分基本不变B . 蒸发池中，氯化钠溶液逐渐变浓C . 经过第步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，有发生D . 析出食盐晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液7. （2分）超期服役的“天宫一号”空间站于2018年4月2日在大气层中坠落烧毁，走完了它辉煌的一生。下列有关说法正确的是（ ） A . “天宫一号”坠毁时将依次通过暖层、中间层、平流层和对流层B . “天宫一号”坠落时重力势能会转化为动能，且机械能守恒C . “天宫一号”燃烧所得产物的总质量和“天宫一号”的总质量相同D . 4月2日昼长夜短8. （2分）在一定温度下，向一定量的食盐不饱和溶液中不断加入食盐固体，并搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数（a%）与加入食盐质量(m)的变化关系如下图所示，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列关于分子、原子的说法正确的是（ ） A . 分子一定比原子大B . 吹胀气球，分子间的间隔变大C . 水结成冰，分子停止运动D . 同种原子可以构成不同种分子10. （2分）如图，实心正方体木块(不吸水)漂浮在水面上，木块浸入水中的体积为610-4米3,然后在其上表面放置一个重4牛的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平。下列判断正确的是（ ） A . 未放置铝块前，木块受到的浮力是0.6牛B . 放置铝块后，木块排开水的体积是1103厘米3C . 木块的密度是0.6千克米3D . 放置铝块前后，木块下表面受到水的压强不变11. （2分）下列混合物可用过滤法分离的是（ ） A . 酒精和水的混合物B . 食盐和水的混合物C . 食盐和泥沙（少量）的混合物D . 硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物12. （2分）假如地球的引力减小一半，即g减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的浮力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度）与原来相比，下列说法中正确的是（ ） A . 船受到的浮力不変. 船的吃水深度也不变B . 船受到的浮力减小，船的吃水深度也减小C . 船受到的浮力减小，船的吃水深度不变D . 船受到的浮力不变，船的吃水深度减小13. （2分）如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（ ） A . 足球被福娃踢出后，由于足球速度减慢，足球惯性将减小 B . 小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C . 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力 D . 小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力 14. （2分）某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是 （ ） A . 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B . 向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉C . 向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮D . 浸没在水中的潜艇模型在继续下沉的过程中，浮力不变15. （2分）古人语：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是指这里（ ） A . 不受夏季风影响B . 夏季风来的迟C . 年降水量稀少D . 雨季来的迟二、 填空题（每空格1分，共36分） (共11题；共35分)16. （6分）根据“水循环示意图”填空： （1）图中字母C代表水循环中_环节。 （2）南水北调改变的是_(填字母)这一环节。 （3）使水循环连续进行的动力是：_和地心引力。 17. （2分）某学生在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的硝酸钾,搅拌至充分溶解(如有不溶的硝酸钾,则过滤除去),得到溶液.该学生在实验中记录数据如下 实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)50505050加入硝酸钾的质量(g)40506070溶液的质量(g)90100105105根据上述数据分析,实验 _（填实验序号）得到的溶液属于饱和溶液.该温度下硝酸钾的溶解度是_克18. （3分）把一实心木块放入水中，静止时木块有3/5的体积浸入水中，木块的密度为_；如果把该木块放入密度为0.8103kg/m3的酒精中，那么该木块的下表面受到水的压力F水与受到酒精的压力F酒的关系为F水_F酒（填“大于”、“等于”、“小于”）。 19. （6分）读图回答问题 （1）乙与甲相比，气温较高的是_，判断的理由是_； （2）乙与丙相比，降水较多的是_，判断的理由是_。 20. （2分）SO3和CaO均能与水反应生成相应的酸和碱，现把10克SO3、CaO、NaCl分别溶于90g水中,所得溶液中溶质的质量分数最小的是_(两空均填溶质的化学式)；所得溶液的pH”、“”或“=”）。 （2）当密度计放入食用油中，小茗发现密度计沉到容器底部，无法测量出食用油的密度，如图丙。 则小茗重新制作密度计时，请你提出一点改进建议：_。 24. （3.0分）如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线完成下列问题 （1）在_时，B、C两种物质的溶解度相等 （2）将t3时A物质饱和溶液降至t2所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_. （3）若A中有少量B时，采取 _的结晶方式提纯A （4）t3时，将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是_（用A、B、C表示） 25. （3分）小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为1.6104m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为_N松手后苹果将_（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是_Ng取10N/kg26. （4分） （1）如图甲所示的连通器，当阀门 K 关闭时，C，D 两竖直细玻璃管中液面相平。打开阀门 K，待水流稳定后，比较 C，D 玻璃管中的水面高度，_管中的水面较高。 （2）如图乙是一只潜水艇模型，为使潜水艇模型从图中位置下沉，则必须从进排气管处_（选填“吹气”或“抽气”）。 三、 科学探究题（每空1分，共15分） (共5题；共15分)27. （4分）兴趣小组需配制50g质量分数为12的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作示意图： （1）配制该溶液需要食盐_克； （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_； （3）若步骤B称量时出现了指针偏左，应进行的操作是_； （4）如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12，其原因可能有_（填序号）。 A . 所用的氯化钠固体中含有杂质B . 量取水时，仰视读数C . 将水倒入烧杯时，有少量水溅出D . 将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上E . 将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落28. （1分）小明同学到宜兴龙背山森林公园游玩，在山洞里捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在物理老师的帮助下到实验室进行了如下操作。 把该物体放入装有一定质量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图(甲)，说明该物体的密度_水的密度，此时物体所受浮力_物体的重力。(填“大于”“等于”或“小于”)小明往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到待测物体悬浮，随即停止加盐，如图(乙)。小明测出一只待用的空烧杯的质量为63.8克。他取出玻璃杯中待测物体，把盐水倒入空烧杯，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图(丙)，天平的读数为_克。他将烧杯中的盐水全部倒入量筒，如图(丁)，量筒内盐水的体积为_毫升。通过以上实验，可以得到待测物体的密度为_千克/米3。一同做实验的小华认为只要稍微改变一下实验的顺序，就可以减小实验误差，你认为小华是怎样改变实验顺序的_。29. （3分）某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验： 在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不作处理。每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示。请分析回答下列问题：（1）实验中设置乙房间的目的是_，以探究PM2.5浓度的变化是否与_有关。 （2）“0小时”时，甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异，检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致。那么，此时该如何检测才能使实验数据更加准确？_。 （3）实验结果表明，甲房间的PM2.5浓度在逐渐_，且速度比乙房间_，由此可得出结论：_。 （4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？_。 30. （3分）飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小科利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图所示方式进行如下实验。 （1）在探究“飞机飞行时的升力与迎角大小关系”时，应控制_不变。 （2）小科若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？_。 31. （4.0分）如图为探究风的方向的实验示意图。 （1）风向指的是风_的方向。 （2）用铅笔顶着一个纸飞机对着电扇，发现纸飞机的_（填“箭头”或“尾端”）朝向电扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的_。（填“箭头”或“箭尾”）指向。 （3）某同学把这个纸飞机放在室外，发现它的尖端指向西北方向，则可知这天刮的是_风。 四、 分析计算题（4+7+8分） (共3题；共19分)32. （4分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。求： 浓硫酸（H2SO4）500毫升溶质的质量分数98%密度184克/厘米3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封储藏（1）这瓶浓硫酸中含溶质多少克? （2）欲配制500克质量分数为19.6的稀硫酸，需要多少毫升这种浓硫酸？多少毫升水？ 33. （7.0分）如图所示矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动。（1）计算此时瓶受到的摩擦力大小为多大?(g取10Nkg)（2）如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_。(不计瓶子的形变)34. （8.0分）用密度为3103千克/米3的合金做成的可以密封的空心金属盒子，当把体积为50厘米3 ， 密度为7103千克/米3的金属块放在盒子内部时，密封盒子将悬浮在水中，如果将金属块用不计重力和体积的细绳悬挂在金属盒子下面时，盒子将有1/10的体积露出水面，求盒子的体积及空心部分的体积。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、