沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中学习质量联合调查试卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中学习质量联合调查试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共11分)1. （1分）某同学用塑料皮卷尺测长度时,用力拉伸尺子,这样测量的结果会比真实值（ ）A . 偏大B . 偏小C . 一样大D . 可能大也可能小2. （1分）声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（ ） A . 公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B . 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C . 闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D . 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大3. （1分）下列说法中正确的是（ ）.A . 固态必须先变成液态才能再变成气态B . 在固态变成液态的过程中，必须要用火加热C . 液态变成固态的过程会放热D . 液态变成气态的过程既不吸热也不放热4. （1分）下列关于物态变化的说法正确的是（ ） A . 春天，河里冰面消融，是凝固现象B . 夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象C . 深秋的早晨大雾弥漫，是液化现象D . 严寒的冬天外面下起鹅毛大雪，是液化现象5. （1分）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下面说法错误的是（ ） A . 安装图甲所示的器材时，应该自下而上，并且温度计的玻璃泡应该浸没水中，不要碰到烧杯的底部或侧壁。B . 水沸腾时温度不变，两次实验水的沸点都为98C . 从图乙中可知实验时，水面上方的气压低于一个标准大气压D . 分析乙图可知，第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量少6. （1分）下列光现象的描述正确的是（ ）A . 树荫下地面的圆形光斑是太阳的虚像B . 灯光下墙上手影是因为平面镜成像C . 看到池水鱼的像比实际的鱼要浅一些D . 太阳光透过三棱镜时红光比紫光更容易偏折7. （1分）一束光从空气斜射入水中，在水面发生反射和折射，下面哪一个光路图是正确的（ ）A . B . C . D . 8. （1分）如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又恰好能看到“硬币”，关于这个实验说法正确的是（ ）A . 光的传播路径是从空气中斜射到水中，折射光线偏离法线B . 光的传播路径是从水中斜射到空气中，折射光线偏向法线C . 此时用激光笔对着“硬币”照射，可以照到硬币上。D . 此时用激光笔对着“硬币”下方照射，可以照到硬币上。9. （1分）一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。对此，下列说法正确的是（ ）A . 以岸边的树为参照物，人是静止的B . 以船为参照物，河水是流动的C . 以河水为参照物，人是静止的D . 以河水为参照物，人是运动的10. （1分）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是（ ）A . 两人都做匀速直线运动B . 两人都不是做匀速直线运动C . 前2s内，小明跑得较快D . 全程中，两人跑步的平均速度相同11. （1分）甲乙两人同时从同一起跑线出发。同向做匀速直线运动某起跑线时刻他们的位置如图丙所示，选项中能正确反映两人运动距离s与时间t关系的图像是（ ）A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题；共2分)12. （1分）下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（ ） A . 一位体重正常的中学生的质量约为50kgB . 每节眼保健操的时间长度约为10minC . 教室中课桌的高度约为80cmD . 教室门的高度约为2dm13. （1分）下列光学现象及其解释正确的是（ ） A . 图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B . 图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质C . 图c表示的是插入水中的筷子向上弯折情况，属于光的折射现象D . 图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况三、 填空题 (共6题；共6分)14. （1分）光在真空中的传播速度约为_ ；紫外线灭菌灯和 型超声波检测仪是医院中常用设备，若紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2 ， 则v1_v2（ / /=）；对于验钞机、电视机遥控器、声呐探测鱼群预报台风地震来说，其中属于紫外线应用的是_（填序号） 15. （1分）如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲编钟发出的音乐声是由于编钟_而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的_不同16. （1分）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像视力表在镜中的像与被测者相距_m；与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是_试在图中被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图_17. （1分）如图所示，光与镜面成30角射在平面镜上这条光线经平面镜反射后，反射角为_；如果光线垂直射在平面镜上，反射角为_ 。 18. （1分）如图所示，“40”表示_，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_min19. （1分）如图所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同_比较_的方法。四、 作图题 (共2题；共2分)20. （1分）如图所示，AO是AO在平面镜中成的像，请你大致作出平面镜的位置。 21. （1分）如图所示，水平地面MN上有一光源S在光源右侧放置一个不透明的物体A地面上方有一与地面平行的平面镜PQ，试标出物体A右侧地面被光源S照亮的范围O1O2 ， 并画出光路图 五、 实验题 (共4题；共16分)22. （4分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻： （1）该实验是根据公式_进行测量的。所用的测量工具是_和_。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（填“陡”或“缓”）些。 （3）请根据图中所给信息回答：sBC_cm，tBC_s，vAC_m/s。 （4）比较速度大小：vAB_vAC（选填，）。 23. （4分）小凯用如图乙所示装置探究某物质熔化过程中温度变化情况，记录数值如下表。时间t/min0123456789温度T/-6-4-20000123物态固态固态固态固液共存固液共存固液共存固液共存液态液态液态图1（1）某时间温度计的读数如图1甲所示，此时的温度是_。（2）由表格可知，第4min时该物质是否正在熔化？_，依据_。 （3）请根据表中数据，在图1丙中的坐标纸上面出该物质熔化过程中的温度一时间图象_。由图象可知该物质属于_（选“晶体”或“非晶体”）。（4）随后小凯又接着利用图2乙中的装置探究水的沸腾”实验。根据图2甲表格所提供的数据1标准大气压下）可知，小凯应选用_（选“水银”、“酒精“或“水”）温度计来完成实验。（5）小凯记录数据并绘制了如图2丙所示的水的温度一时间图象：小旋利用与小凯同样的装置、初温相同但质量较小的水，探究“水的沸腾”实验，请在图2丙中帮小旋大致描绘水的温度一时间图像。24. （3分）公共场所中经常看到有人绕有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。物理兴趣小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。 【设计实验】由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。【进行实验与收集证据】（1）小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在帮忙移动棋子B，无论小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面没有_，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。（2）把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的_关系。 （3）实验中还需要测量_的工具，用来测量像与物到玻璃板的_。 （4）【分析与论证】平面镜成像的特点是：平面镜所成的是_像；像与物的大小_；像与物到镜面的距离_。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面_。25. （5分）探究影响液体蒸发快慢的因素 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面大小有关为了验证以上的猜想，小凡同学在 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究：（1）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关 （2）通过_两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关 （3）通过_两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面积大小有关 （4）该实验采用了什么研究方法：_ （5）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_ 六、 计算题 (共1题；共2分)26. （2分）一辆客车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km。车上的速度表如图所示，在此过程中 （1）客车速度为多少km/h?合多少ms? （2）若客车以速度表的指示速度匀速行驶，从简阳城东汽车客运站到成都东站(全程61.2km)需多少时间?第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共11题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共2题；共2分)12-