倮波乡九年制学校防震救灾演练方案.doc

倮波乡九年制学校应急防震减灾演练和紧急疏散演练实施方案一、指导思想为了加强学校安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤离，最大限度的减少伤亡。二、演练目的通过紧急演练，使全校师生掌握积极避难的正确的方法，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难发生时，学校应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全校师生的生命安全，特别减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。三、演练组织机构和分工（一）领导小组总 指 挥：李友全副总指挥：王小平成 员：包云军 严小兵 戴启云 余志强 杨蕾 秦科芝（二）教室室内指导组成 员：各班班主任职 责：1、组织学生从教室撤离到安全区，并清点学生人数，报本片区负责人。2、“警报”（防空警报声）停止后，带领学生迅速有秩序地疏散到指定的“安全地带”。2、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（三）疏散线路沿线工作组1、综合楼负 责 人：李友全成 员：各班班主任以及演练时相关科任老师地点责任人：综合楼二楼北口：张伍惹，一楼北口：刘华综合楼二楼南口：兰飞，一楼北口：祝云慧路 线：1、九（2）、九（1）、八（2）依次从综合楼南梯下；2、七（1）、七（2）、八（1）依次从综合楼北梯下：3、六（1）、六（2）、一年级、五（1）依次从综合楼北面通道撤离；初中部撤到第一操场，小学部撤到第二操场。2、新教学楼负 责 人：王小平成 员：各班班主任以及演练时相关科任老师责 任 人：三楼南口：倮伍仔布，二楼南口：沈阿呷，一楼南口：李飞 骆培路 线：4、四（1）、五（2）、三年级、四（2）依次从新教学楼南楼梯下；5、二年级直接达到操场初中部撤到第一操场，小学部撤到第二操场。各负责人以及成员职责（1）负责人将相关老师安排到楼梯拐角、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。（2）老师合理调节学生疏散的进度，特别防止过度拥挤造成踩踏事故。（3）处理学生疏散过程中的偶发事件。所有工作人员及班主任必须提前3分钟到达指定地点。（四）避难场所指挥工作组操 场 组组 长：李友全 成 员：王小平（负责第二操场） 严小兵（负责第一操场） 职 责：1、组织师生在指定位置避险。2、稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害。（五）后勤服务保障组组 长：朱万华 成 员：朱长保 甘三祖 冯兴海 杨德银职 责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。对整个演练负总责。（六）疏散领导小组工作：1、召开学校领导、年级主任、班主任会议，周密部署演练的各项环节和各项工作。2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底3、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。4、年级主任调度本级部、班级撤离顺序，安排科任老师定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。5、指定演练方案，制定评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入班级评估考核。6、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。7、各班主任演练后做好活动记录，上交德育处，搞好班级总结，保证安全教育。8、德育处做好演练记录，做好总结，按照成绩，进行奖励，做好广播宣传。9、具体事宜见演练方案。10、做好音像资料的拍摄和收集，连同总结上报市教育局。拍照：王建春 唐玲 邓贵珍四、演练安排1、内容：（1）应急防震减灾演练；（2）紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：2012年4月26日下午午3：303：50五、演练准备1、如何识别防空警报信号。预先警报：鸣36秒，警报停止，开始安全撤离。2、首先使全体教职工明确应急疏散演练的任务和注意事项。3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散方法和应该注意事项，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练的预防性、模拟性练习，并非真正的应急的疏散，以免发生误解而引发谣传。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行仔细的检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路的畅通和安全。5、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。六、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严谨推拉、冲撞、拥挤。3、按规定路线和时机疏散，不得串线。4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。七、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，倮波乡九年制学校应急防震减灾演练和紧急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、教室内应急避震演练（1）4月26日上午3：303：32全校防空警报鸣响。）（2）上课老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包护住头部；最后一排靠墙的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。（3）36秒后，信号员发出解除“地震警报”信号。（4）老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。3、紧急疏散演练（1）每班靠前后门的两位同学立即把门打开，教师迅速将学生分成两路纵队，并指挥其有秩序的出门。（2）学生在老师的带领下有秩序的从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到预先指定的地点整队。（3）各班级具体按演练规定路线撤离。（4）教职工应就近楼梯下楼到操场集中；教学楼师生分别迅速有序到操场集中。（5）结束演练八、演练注意事项1.听到警报声后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤离。要保持冷静清醒，做出正确判断，不要惊慌，不得大喊大叫，不得发布恐怖信息制造恐怖气氛。撤离时不要求穿着整齐，不要求清理桌面物品及携带其他物品。2.沉着冷静、听从指挥。要匀速前行，与前面、左右的人保持适当的距离，自然成队，不得贴身挤行，不超越、不争先恐后慌乱奔跑。3.撤离时要按照指定撤离路线，走安全通道，以最快速度撤离，不得等候他人，不得在楼道或走廊内相互拥挤、推搡，避免摔倒。4.不得在大部分人向一个方向（如下楼梯或上楼，或在平地向一个方向）前行时停留，不得蹲下系鞋带或捡拾物品，更不得与人流方向逆向行进，要迅速撤离。5.如跌倒或崴脚应迅速设法站起来继续前行，如果靠自身力量无法迅速站起，应大声向周围人群呼救“我摔倒了，请大家迅速停下了，请将我拉起来！”发现有人摔倒