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1/3意见范文教育局学校中层干部管理工作意见学校中层干部是我县教育系统干部队伍的重要组成部分，是学校教育教学管理的重要力量，也是中小学校长后备干部的重要来源。为进一步促进学校中层干部管理工作的科学化、民主化、制度化，加强学校中层干部队伍建设，增强学校中层干部队伍活力，努力促进我县各类教育事业优质、均衡、和谐发展。根据县党政机关中层干部管理办法的精神，结合系统实际，现就加强学校中层干部队伍管理和建设提出如下实施意见一、机构与职数中小学内设机构和中层领导职数标准按学校类别与规模确定。1、机构名称学校内设中层机构名称原则上要统一，普通高中一般设教务处、教科室含师训与电教、政教处含安全办、团委、总务处等职业高中一般设教务处含教科、师训与电教、实训处、政教处含安全办、团委、总务处等初中一般设教务处、教科室含师训与电教、政教处含安全办、团委、总务处等小学一般设教导处、教科室含师训与电教、政教处含少先队部、安全办、总务处等。初高中规模较大的学校可设办公室。2、中层职数2/31高中学校60班及以上学校可以设置5个中层机构，聘任5名中层正职与5名中层副职干部4259班学校可以设置5个中层机构，聘任5名中层正职与3名中层副职干部42班以下学校可以设置4个中层机构，聘任4名中层正职与3名中层副职干部。住校生数占全校学生数1030的可增加一个副职岗位占3060的可增加二个副职岗位占60以上的可增加三个副职岗位。2初中学校九年一贯制学校48班下属民工初中学校班级数可计入，下同以上学校可以设置4个中层机构，聘任4名中层正职与4名中层副职干部3647班的学校可以设置4个中层机构，聘任4名中层正职与3名中层副职干部2435班的学校可以设置3个中层机构，聘任3名中层正职与3名中层副职干部24班以下的学校可以设置3个中层机构，聘任3名中层正职与2名中层副职干部。住校生数占全校学生数1030的可增加一个副职岗位占3060的可增加二个副职岗位占60以上的可增加三个副职岗位。3中心小学60班下属完小与民工学校班级数可计入，下同以上学校可以设置4个中层机构，聘任4名中层正职与4名中层副职干部4859班的学校可以设置3个中层机构，聘任3名中层正职与3名中层副职干部48班以下的学校可以设置3个中层机构，聘任3名中层正职与23/3名中层副职干部。住校生数占全校学生数10以上的可增加一个副职岗位下属完小及民工子女学校数在3所以上的可增加一个副职岗位。4升格小学30班以上的学校可以设置3个中层机构，聘任3名中层正职与2名中层副职干部30班以下的学校可以设置2个中层机构，聘任2名中层正职与1名中层副职干部。团、队干部根据相关组织原则和规定配备，其职位数含在上述职位数之内学校工会主席一律由副校长兼任。学校中层原则不兼任班主任。学校规模特别大或根据学校实际需增加管理机构、另定管理机构名称和职位的，需报教育局
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