




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版狮岭小学2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听力部分 (共1题;共31分)1. (31分)按课文内容填空。(1)_奔,_涌,_长,珠峰耸。(2)田野献上_的果实,_举起_的旗帜,蓝天 _的鸽子,大海奏起_的乐曲。十三_孩子,_这_的日子,_月_日祖国妈妈的_。(3)北京是我国的_,是一座_的城市。_在北京城的_,_墙 、_瓦,又_,又_。(4)北京有许多_的柏油马路。道路两旁_,_。北京新建了许多_。立交桥的_有绿毯似的_和拼成图案的_。各种车辆在桥上桥下_,_。二、 基础运用 (共9题;共39分)2. (4分)加偏旁,变新字。本-_ _ 夸-_ _3. (2分)下列四个词语中读音正确的是第( )个。A . 教室shB . 召开zhoC . 机械xiD . 挫折cu4. (5分)选字填空。己 已 以_经_前_貌取人惊叹不_先人后_5. (2分)在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是( )。我们的交谈很 , 仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中 的认真,质朴之中包容的 ,把我小小的心 了,以至不知黄昏什么时候到来,悄悄将落日的余晖染红窗棂。A . 融洽 包含 期待 消化B . 融洽 蕴含 期待 融化C . 投机 蕴含 等待 融化D . 融洽 蕴含 等待 融化6. (2分)选择正确的汉字填空。( )他握了握我的_。A . 口B . 手C . 目7. (2分)读寓言亡羊补牢,成语大比拼。亡羊_ 奔走_8. (5分)连词成句。 小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地 9. (15分)课外搜集下列内容,看谁搜集的多。 (1)中国古代诗人(除李白、杜甫和白居易之外) (2)中国现代诗人(包括写儿童诗的) (3)外国诗人 10. (2分)照样子变一变。例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一(1)班的班长。_三、 阅读部分 (共3题;共27分)11. (11分)阅读下文,回答问题小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!(1)这篇短文有_句话。短文写出了小花猫_时候的样子。 (2)短文细致地描写了小花猫的_、_、_、_和_。 (3)照样子写词语(至少写四个)。又黑又长 _ _ _ _12. (14分)阅读下文,回答问题 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获。”第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后_我再来接你_成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的 “哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连称好。(1)填空。 俞伯牙苦学三年,创作了一部乐曲,名叫_。“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”指_。(2)给第二自然段加上标点。 第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后_我再来接你_(3)老师的用意是什么? 13. (2分)造句。(1)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。一边一边 _(2)一进家门,陈毅就来到母亲床前。一 就_四、 写作部分 (共1题;共5分)14. (5分)题目:_的一天要求:把题目补充完整。可以填:快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实通过一件事写出自己的真实感受。(不少于300字)第 10 页 共 10 页参考答案一、 听力部分 (共1题;共31分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 基础运用 (共9题;共39分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业物联网设备的创新与应用-洞察及研究
- 游戏化营销策略分析-洞察及研究
- 稳定靶向纳米胶束构建-洞察及研究
- 手指画培训课件
- 科技部合同范本D007-技术咨询合同6篇
- 人教版四年级数学上学期第1单元大数的认识综合素养评价卷(含答案)
- 湖南省娄底市涟源市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(含答案)
- 混沌态热力学分析-洞察及研究
- 手卫生指征培训课件
- 学生法制安全教育培训课件
- 体操保护与帮助课件
- 危重病人抢救制度课件
- 家具制造业2025年原材料价格波动对行业市场发展趋势影响报告
- 工程后期服务的方案(3篇)
- 行政管理毕业论文8000
- 检测人员管理办法格式
- 老年人脑卒中课件
- 2025年传媒行业编辑记者招聘笔试模拟题及答案全解
- 茶百道培训课件
- 2025年食品安全人员在线考试试题及答案
- 多重耐药菌感染患者的护理LP
评论
0/150
提交评论